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【題目】如圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)[①]和[②]的名稱分別為__________;骨骼肌包括[③]_____和[④]_____兩部分。

(2)在體內(nèi)骨骼肌受到來自_____傳來的興奮刺激后而收縮,牽拉骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(3)屈肘時(shí)(圖甲)_____(填序號(hào))收縮,伸肘相反。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由_____三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

【答案】 肱二頭肌 肱三頭肌 肌腱 肌腹 神經(jīng) 骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)

【解析】圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腱,④肌腹

(1)①肱二頭肌,②肱三頭肌;兩者主要是由③肌腱和④肌腹兩部分組成。
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。

(3)屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)_三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為ABC。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化。

1)以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題( )。

A.光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

B.油滴對(duì)植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

D.呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是

3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:ABC三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用>連接)。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

5圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標(biāo)注的部位 (填數(shù)字)散失的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的氣囊有貯存氣體并進(jìn)行氣體交換的功能._________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿骨骼的特點(diǎn)是既可以__________體重,又能加強(qiáng)_________,有利于__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線Y代表的是____的消化。其消化的終產(chǎn)物為____,終產(chǎn)物經(jīng)過圖二①過程進(jìn)入血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的____

(2)葡萄糖主要在消化道的小腸被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且____還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。

(3)氧氣是從外界經(jīng)圖二中____(填圖中序號(hào))過程進(jìn)入血液,此過程是通過____實(shí)現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的____

(4)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中[c]結(jié)構(gòu)的____(填生理過程名稱)后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致,很難被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象屬于

A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.生物破壞環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年3月24日是第二十四個(gè)世界防治結(jié)核病日,宣傳主題是“It's Time!”我國將今年的宣傳主題確定為“時(shí)不我待,行動(dòng)起來,終結(jié)結(jié)核”。結(jié)核病由結(jié)核桿菌導(dǎo)致。患者多出現(xiàn):發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。肺結(jié)核的治療以化學(xué)治療為主,其原則為:早期、規(guī)律、全程,適量、聯(lián)合。另外接種卡介苗、積極參加鍛煉,可以有效預(yù)防該病。

(1)引起結(jié)核病的結(jié)核桿菌在傳染病學(xué)上稱之為____,當(dāng)該病菌侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是____

(2)在疾病流行期,更要注意通風(fēng)換氣、保持環(huán)境衛(wèi)生,從預(yù)防傳染病的三個(gè)措施分析,這種做法屬于____

(3)用卡介苗對(duì)易感人群(兒童)進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)防接種,簡(jiǎn)稱____

(4)接種卡介苗能夠有效預(yù)防結(jié)核病,原因是在體內(nèi)產(chǎn)生了能夠抵抗結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì),該蛋白被稱為____,這種兔疫類型屬于____免疫,該兔疫是由________共同完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列各種病癥與相應(yīng)的缺乏癥搭配起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察小魚尼鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象,回答下列問題,

(1)做"觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)"實(shí)驗(yàn)時(shí)使用________(填“低"或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(2)圖1示顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的圖象,你認(rèn)為[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

(3)圖二中標(biāo)號(hào)C 所示的細(xì)胞與標(biāo)號(hào)A所示的細(xì)胞相比.標(biāo)號(hào)C所示的細(xì)胞中有________,該結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì).

(4)觀察人血永久涂片中數(shù)址最多的是圖二中標(biāo)號(hào)________(填序號(hào))所示的細(xì)胞,當(dāng)它們的數(shù)量減少時(shí),________能不斷地產(chǎn)生新的來補(bǔ)充.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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