【題目】蚯蚓呼吸活動的完成依靠
A．口 B．體節 C．體壁 D．口咽
王后雄學案教材完全解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】今年全國“愛眼日”的主題是“科學防控近視，關注孩子眼健康”。經常戶外運動和遠眺能防止眼球結構中的過度變凸，從而預防近視（）
A. [1]角膜 B. [ 2］晶狀體 C. [3][視網膜 D. [ 4]玻璃體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有無酒窩是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學，對部分家庭的酒窩遺傳情況進行調查．下表是他們的調查結果，請分析數據，并結合所學知識回答問題．
組別 | 父親 | 母親 | 家庭數目 | 子女有酒窩人數 | 子女無酒窩人數 |
Ⅰ | 有酒窩 | 無酒窩 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 有酒窩 | 有酒窩 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 無酒窩 | 無酒窩 | 201 | 0 | 233 |
（1）根據表中第_____組的調查結果可以推斷有酒窩是_____ 性狀．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅰ組家庭中，父親、母親的基因組成分別是_____．在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦，第1個孩子無酒窩，該夫婦再生一個孩子無酒窩的幾率是_____．
（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有酒窩，但卻出現了無酒窩的子女，這種變異是否可以遺傳？_____．子女有酒窩的基因組成可能是_____或_____
若讓他們進行婚配，他們的后代有無酒窩的可能嗎？_____．
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【題目】根據顯微鏡結構示意圖，回答下列問題。
（1）圖中表示的物鏡的鏡頭是_____（填標號）。標號I所表示的結構_______。
（2）用右手寫字的人，一般用_________眼觀察。(填“左”或“右”)。
（3）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象，此時必須轉動準焦螺旋。當轉動_________（填標號）時，鏡筒的升降范圍較小。
（4）在觀察細胞時應先選用_________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
（5）下圖為臨時裝片制作過程示意圖，制作順序正確的是 （______）
A.①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D.①③④②
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【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線：請分析圖片回答下列問題：
（1）將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應的橫線上：
①吞噬細胞的作用 ②抵抗抗原的侵入③溶菌酶的作用④皮膚的保護作用
A圖 B圖 C圖 D圖
_________ _________ ___________ _________
（2）圖中屬于第一道防線的是__________________；圖中屬于第二道防線的是__________________。
（3）屬于特異性免疫的是______________________
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【題目】晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產生的氣泡數目，如下表：
請分析回答：
（1）在一定的范圍內，金魚藻離光源的距離越近，試管中產生的氣泡數目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產生的_________。
（2）實際上，在本實驗中的光照條件下，金魚藻在進行光合作用的同時還進行了______作用。但由于該生理作用的強度比光合作用________，所以此時只檢測到了植物的光合作用。
（3）水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態結構上差別很大，說明生物的形態結構都是與它們的生存環境相______的。
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【題目】圖中，A﹣E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答：
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是__．
（2）A細胞通過__形成B．在此過程中，__復制后形成形態、數量完全的__兩等分，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過__形成C，它有__、__、__和結締組織四種．在此過程中，細胞的形態、__和功能產生了差異．
（4）人體具有而植物沒有的生物體結構層次是__．
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