人體的鼻腔、咽、喉、氣管、肺雖然結構不完全相同,但它們在人體內以一定的順序組織在一起,承擔起了人體呼吸的重要功能,因此這些結構的總和屬于人體的
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇大豐實驗初級中學七年級上學期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
中午媽媽給放學回家的小敏準備了幾道可口的菜肴,小敏看到青菜湯有著淡淡的綠色,而炒莧菜滲出了一些紫色的汁液,菜湯的綠色和莧菜的紫色分別來自于細胞的什么結構( )
A.均來自于液泡 B.葉綠體和液泡 C.液泡和細胞質 D.線粒體和液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為一個生態系統中某些生物的相對數量 關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質和能量的流動方向是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→乙→丙→甲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列生物的字母代號填寫在生態系統中的地位后的( )中。
A蚯蚓 生產者( )
B硝化細菌 消費者( )
C腐生細菌 分解者( )
D寄生細菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
非洲的一種雄鷹能從百米高空中垂直投石擊碎鴕鳥蛋,以便吸其精華,這種行為屬于
A、繁殖行為 B、攻擊行為 C、防御行為 D、取食行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
不同白冠雀鳥群的鳴聲基調相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴聲,請回答:
(1)a的鳴聲基調與A的鳥群相同,這是 行為(填“先天性”或“后天學習”)在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是 行為(填“先天性”或“后天學習”)在起作用。
(2)a學不會黃鶯的鳴聲,是因為體內不具有控制著黃鶯鳴聲的 。
(3)上述實驗說明, 行為是在 行為的基礎上建立的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于關節的說法錯誤的是( )
A、關節在運動中起支點的作用
B、關節既有靈活性又能牢固性
C、所有的動物體內都有關節
D、關節是由關節面、關節囊、關節腔組成
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科目:初中生物 來源:2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽覺更靈敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.適應北極寒冷環境
D.不易被食狐動物發現
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅張掖第四中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文自然選擇學說的基本思想是( )
A.適者生存,不適者被淘汰
B.生物界普遍存在著遺傳和變異的現象;
C.自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭
D.生物進化是自然選擇的結果。
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