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下列能表示一條食物鏈的是（　　）

A．蝗蟲→吃草的鳥→黃鼬	B．貓頭鷹→老鼠→細菌
C．綠色植物←兔子←狼	D．草→羊→狼

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．
A、蝗蟲是動物屬于消費者，而食物鏈的起點必須是生產者在，故該選項錯誤．
B、老鼠是動物屬于消費者，而食物鏈的起點必須是生產者，箭頭標錯，其次食物鏈沒有細菌，故該選項錯誤．
C、綠色植物←兔子←狼，箭頭標返了，故該選項錯誤．
D、該食物鏈正確的表示了生產者植物與消費者羊、狼的關系，故該選項正確
故選D

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生態系統的是（　　）

A．一片森林

B．一幢樓房

C．一塊農田

D．一條小河

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于消費者和生產者關系的是（　　）

A．青蛙捕食昆蟲	B．松鼠吃蘑菇
C．蛇捕食青蛙	D．蠶吃桑葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

食物鏈的構成特點：
（1）食物鏈由一種______開始，是生態系統中______，第二環節通常是______，其它環節一般是______．
（2）食物鏈一般包括______個環節，食物鏈環節越少，就越簡單，反之，食物鏈就復雜．
（3）食物鏈由前到后，生物數量越來越少．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若如圖表示某個生態系統中的生物部分，則圖中沒有畫出的是（　　）

A．生產者	B．消費者
C．分解者	D．分解者和生產者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面列舉的是溫帶草原生態系統中的幾種生物
（1）圖中最短的食物鏈是：______，其中數量最少的生物是______．
（2）圖中一共有______條食物鏈，其中跟鼠有關的有______條．
（3）由于人類的肆意捕殺導致蛇的數量減少，短期內數量增加的生物是______．
（4）圖中的生產者是______，消費者是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為某生態系統的食物網，請據圖回答問題：
（1）這個食物網中有______條食物鏈．
（2）如果青蛙的數量突然減少，蛇得數量將會發生怎樣的變化？______（填增多和減少）．
（3）該生態系統能量的最終來源是______，動物扮演的角色是______，該圖要能形成生態系統還應該包括分解者和______部分．