A. | 甲的個體數量一定多于乙的個體數量 | |
B. | 乙營養級中200kg植物被丙營養級的動物吞食,轉化為丙動物的30kg能量,傳遞效率為15% | |
C. | 乙、丙對于生物圈的碳-氧平衡和水、氮循環具有促進作用 | |
D. | 甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和,外加乙、丙的消失的能量 |
分析 物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級.
解答 解:A、能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態系統中,營養級越低數量越多,營養級越高,數量越少.生產者數量不一定多于消費者數量,比如一棵植物體上有二、三十個害蟲,A錯誤;
B、圖中第二營養級的同化能量為200,第三營養級的同化能量為30,因此第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為:30÷200×100%=15%,B正確;
C、綠色植物通過光合作用制造有機物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養物質、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡.所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡,C錯誤;
D、丙的能量是來自于乙能量的一小部分,乙的能量是來自于甲能量的一小部分,兩者之和與甲固定的能量不等,另外加甲、乙、丙的消失的能量.D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了生態系統能量流動的相關知識,屬于考綱中理解、應用層次的要求,難度適中.考生要能夠識記各營養級的去向;在分析圖解時,能夠明確箭頭上的數字表示箭頭后營養級生物同化的能量,并能夠計算營養級之間的能量傳遞效率.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心室與動脈之間有能開閉的瓣膜 | |
B. | 左心房和右心房、左心室和右心室相通 | |
C. | 右心室是體循環的起點 | |
D. | 血液流經肺時,由動脈血變成靜脈血 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com