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【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據圖分析回答以下問題:(9分)

甲圖中表示右心室的是[ ],它與同側的心房之間具有 瓣,該瓣膜的作用是防止血液

乙圖中表示毛細血管的是[ ],這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細胞中的 單行通過,管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行

若乙圖中血管與甲圖的血管相連,則血管內流 血。血管內的血液將通過血管流回C ,完成血液循環中的 循環。

【答案】1[B],房室,倒流

2[6],紅細胞,物質交換

3)動脈,左心房,肺

【解析】

心臟瓣膜可以防止血液倒流。心房心室間的叫做房室瓣;因為毛細血管是管腔最小的血管,只允許紅細胞單行通過,且毛細血管是血液和組織細胞間物質交換的場所。肺動脈、上下腔靜脈中流動的是靜脈血,肺靜脈、主動脈中流動的是動脈血。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是鳥適于飛行的形態特征( )
A.骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空
B.足的末端有鋒利的爪
C.身體呈流線型
D.氣囊輔助肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關節結構示意圖,請據圖回答:

(1)脫臼是指關節頭從[ 5 ]________里滑脫出來;

(2)關節能靈活運動是因為[ 2 ]________內有少量滑液和[ 4 ]________表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦;

(3)關節牢固是因為[ 1 ]________把相鄰兩骨聯系起來,其里面和外面還有很多________起加固作用

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【題目】如圖所示,分別為肘關節與機械杠桿示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)肘關節與機械杠桿活動方式有相似之處,在杠桿活動中,支點、動力、杠桿分別相當于A圖中的_______________

(2)當屈肘時,施力的器官是_____,伸肘時,施力的器官是_____,上述現象說明一個動作的完成需要_______________共同參與,及其他系統的參與配合.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們日常食用的大米主要是水稻種子結構中的( )
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是種子萌發所必須的外界條件是 ( )
A.充足的陽光
B.充足的空氣
C.適量的水分
D.適宜的溫度

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【題目】下列有關動物行為的敘述不正確的是

A. 先天性行為能使動物適應環境,有利于生存和繁殖

B. 動物的動作、聲音和氣味可起傳遞信息的作用

C. 社會行為往往有分工現象,可提高覓食、御敵的效率

D. 學習行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應更復雜的環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明放學回家,經過某居民小院時,不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手,請根據圖回答:

(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動的途徑(用箭頭和字母表示)______

(2)在反射弧中當[B ]________部分受損時,將會出現________的現象。

(3)小明縮回手后才感覺到疼痛,這說明脊髓同時具有________兩個功能。

(4)在以后的幾天,每當經過這家小院,小明的心跳呼吸都會不由自主的加快,這屬于________反射,人體心跳呼吸的神經中樞位于________; 聽到有人說到“貓” 小明也會緊張,這是由于人類特有的________中樞參與的結果

(5)小明看到貓時,圖2中起主要調節作用的是[ ]________,物象形成的部位是[ ]________,視覺形成的部位________

(6) 圖2中相當于照相機暗箱壁的是[ ]________ ,人們常說“眼睛是心靈的窗戶”,相當于窗戶上的玻璃的是[ ]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某一植物的枝條、葉芽(縱切)、根尖結構示意圖,讀圖回答問題:

(1)圖B中結構[6]是由圖A.中[ ]_______發育來的,圖B.結構[7]是由圖A中[ ]_________發育來的;圖B.結構[8]是由圖A.中[ ]______發育來的,也是由種子結構的___________發育而來。

(2)圖C中細胞體積較大,排列不整齊,具有保護功能的是[ ]___________

(3)圖C中具有分裂增生能力的部位是[ ]________,屬于植物的_________組織。

(4)圖.中,根吸收水分和無機鹽的主要部位是[ ]_____________,吸收的水分和無機鹽可以通過_________運輸到植物的莖和葉等器官。

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同步練習冊答案
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