科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊壽光世紀學校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，正確的是( )
A． 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
B． 胸廓回縮→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
C． 胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
D． 胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊薛城奚仲中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于微生物的敘述錯誤的是
A．促進氮循環(huán)
B．促進碳循環(huán)
C．促進物質(zhì)循環(huán)
D．病毒都是有害無益的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：探究題
探究題
以下是某生物興趣小組的同學設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗，請你幫他們一起完成。
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理 方法 | 10粒種子， 不加水 | 10粒種子， 較多的水 | 10粒種子， 適量的水 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
（1）、2號瓶的處理方法是 。
（2）、1—4號瓶，其中種子會萌發(fā)的是 號瓶，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度、 和 。
（3）、為了探究種子萌發(fā)是否需要光？生物興小組的同學們作了如下補充：選取2號瓶放在光照條件下，另增加一個5號瓶，處理方法是所有條件和2號瓶相同，只是將5號瓶放置在 條件下，目的是形成 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但是 沒有細胞結(jié)構(gòu)。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的
A、子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁、
C、子房壁、胚珠、子房 D、胚珠、子房、子房壁
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
剛收獲的種子應(yīng)盡快曬干的主要原因是
A、抑制光合作用 B、促進光合作用
C、抑制呼吸作用 D、促進呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是
A、秋風掃落葉 B、魚兒離不開水
C、大雁南飛 D、大樹底下好乘涼
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南硯山民族中學八年級下學期三月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
番茄的果實表皮屬于
A．保護組織 B．分生長在
C．營養(yǎng)組織 D．輸導組織
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