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生殖是生物的基本特征之一。下列關于生物生殖的敘述中,錯誤的是


  1. A.
    高等動物與高等植物的有性生殖實質是相同的
  2. B.
    細菌、真菌進行的是孢子生殖,孢子是生殖細胞
  3. C.
    與無性生殖相比,有性生殖的后代有更大的變異性
  4. D.
    植物進行無性生殖時,后代遺傳信息只來源于一個親本
B
試題分析:有性生殖和無性生殖的根本區別是產生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合,高等動物與高等植物的有性生殖實質是相同的均屬于有性生殖。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等方法有扦插、嫁接、等。無性生殖指不經過兩性生殖細胞的結合,由親本直接產生子代的生殖方式.優點是繁殖速度快,保持親本的優良性狀。有性生殖是指由兩性細胞結合形成受精卵,然后由受精卵發育成新個體的生殖方式,有性生殖可以使后代產生更大的變異,使后代產生新的性狀,生活力比較強,更有利于適應環境,有利于種族的繁衍。
考點:列舉植物的無性生殖,描述植物的有性生殖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?恩施市)學貴有法.在生物學學習中,我們可以借鑒下列一些學習方法:
(1)圖表歸納法.某同學在復習中畫了一系列圖,請仔細觀察圖a、圖b,然后回答問題:
①先找出圖中空白方框,然后根據圖意,在圖a、圖b的方框中把它補充完整.
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.每一種動物或植物的體細胞中,染色體的數目是
一定
一定
的,并且通常是成對存在,所以不會出現“貓下狗兒”的現象.
(2)閱讀理解法.某同學在課外看到兩則材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不會將吸入的血液再吐進人體.另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內反復叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,這在現實生活中是不可能的.
此材料說明:
蚊子叮咬傳播艾滋病的幾率非常小
蚊子叮咬傳播艾滋病的幾率非常小

材料二:植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細血管和彈性纖維,適于氣體交換.這種現象在生物體中很普遍.
此材料說明:
生物結構與功能是相適應的
生物結構與功能是相適應的

(3)實驗探究法.某同學為了探究植物細胞的吸水和失水,做了如下實驗:
步驟一:分別取20ml的清水和20ml不同濃度(5%、10%)的食鹽水依次置于A、B、C三個燒杯中.
步驟二:取三塊新鮮小蘿卜塊,分別置于A、B、C三個燒杯中(蘿卜塊全部被淹沒),都靜置浸泡5分鐘.
步驟三:取出蘿卜塊,分別量出三燒杯中溶液的體積.
步驟四:記錄數據于下列表中.
周圍溶液濃度(%)
清水 5%的食鹽水 10%的食鹽水
溶液體積(ml) 19.5 22.6 24.4據實驗回答問題:
①步驟二中存在明顯不足,請幫助指正:
蘿卜塊大小、形狀應該一樣
蘿卜塊大小、形狀應該一樣

②A組清水體積略變小(不考慮蒸發、讀數誤差),原因最可能是:
蘿卜塊吸水
蘿卜塊吸水

③從A組和B組實驗對比得出的結論是:
當蘿卜塊細胞液濃度大于周圍溶液濃度時,蘿卜塊吸水
當蘿卜塊細胞液濃度大于周圍溶液濃度時,蘿卜塊吸水
當蘿卜塊細胞液濃度小于周圍溶液濃度時,蘿卜塊失水
當蘿卜塊細胞液濃度小于周圍溶液濃度時,蘿卜塊失水

④從B組和C組實驗對比得出的結論是:
當蘿卜塊細胞液濃度與周圍溶液濃度差別越大時,蘿卜塊失水越快
當蘿卜塊細胞液濃度與周圍溶液濃度差別越大時,蘿卜塊失水越快

⑤該實驗除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細胞的吸水或失水,也可以通過
蘿卜塊
蘿卜塊
的變化來定量證明植物細胞的吸水或吸水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

含羞草的葉被剌激后要下垂,請選出這是生物的基本特征中的哪一種(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

生殖是生物的基本特征之一.下列關于生物生殖的敘述中,錯誤的是(  )
A、高等動物與高等植物的有性生殖實質是相同的B、細菌、真菌進行的是孢子生殖,孢子是生殖細胞C、與無性生殖相比,有性生殖的后代有更大的變異性D、植物進行無性生殖時,后代遺傳信息只來源于一個親本

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年安徽省巢湖市烔煬中學八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

學貴有法.在生物學學習中,我們可以借鑒下列一些學習方法:
(1)圖表歸納法.某同學在復習中畫了一系列圖,請仔細觀察圖a、圖b,然后回答問題:
①先找出圖中空白方框,然后根據圖意,在圖a、圖b的方框中把它補充完整.
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.每一種動物或植物的體細胞中,染色體的數目是    的,并且通常是成對存在,所以不會出現“貓下狗兒”的現象.
(2)閱讀理解法.某同學在課外看到兩則材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不會將吸入的血液再吐進人體.另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內反復叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,這在現實生活中是不可能的.
此材料說明:   
材料二:植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細血管和彈性纖維,適于氣體交換.這種現象在生物體中很普遍.
此材料說明:   
(3)實驗探究法.某同學為了探究植物細胞的吸水和失水,做了如下實驗:
步驟一:分別取20ml的清水和20ml不同濃度(5%、10%)的食鹽水依次置于A、B、C三個燒杯中.
步驟二:取三塊新鮮小蘿卜塊,分別置于A、B、C三個燒杯中(蘿卜塊全部被淹沒),都靜置浸泡5分鐘.
步驟三:取出蘿卜塊,分別量出三燒杯中溶液的體積.
步驟四:記錄數據于下列表中.
周圍溶液濃度(%)
清水5%的食鹽水10%的食鹽水
溶液體積(ml)19.522.624.4
據實驗回答問題:
①步驟二中存在明顯不足,請幫助指正:   
②A組清水體積略變小(不考慮蒸發、讀數誤差),原因最可能是:   
③從A組和B組實驗對比得出的結論是:       
④從B組和C組實驗對比得出的結論是:   
⑤該實驗除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細胞的吸水或失水,也可以通過    的變化來定量證明植物細胞的吸水或吸水.

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