【題目】農(nóng)諺說(shuō):“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”.這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要 ( )
A.水和無(wú)機(jī)鹽 B.有機(jī)物
C.維生素 D.適宜的溫度
【答案】A
【解析】
試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí).
解:綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時(shí),植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量.
植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽.
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是( )
A.苔蘚植物 B.藻類(lèi)植物
C.蕨類(lèi)植物 D.被子植物
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【題目】“再不生你都要絕經(jīng)了!”12月8日,一段《東北大媽催女兒生娃》的視頻在網(wǎng)上火了.大媽所說(shuō)的“經(jīng)”是指( )
A.國(guó)家放開(kāi)二胎機(jī)遇 B.排卵相關(guān)周期性現(xiàn)象
C.高齡產(chǎn)婦不經(jīng)折騰 D.會(huì)喪失正當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi),春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情,并做出重要部署——嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出( )
A.溫度影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) B.水影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)
C.陽(yáng)光影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) D.土壤影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中午,小華按照營(yíng)養(yǎng)需求吃了混合性食物。在消化道內(nèi)形成食糜之后,能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是( )
A.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 B.氨基酸、麥芽糖、甘油
C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】劉麗同學(xué)不小心被狗咬了手指,她母親立即帶她到防疫站注射了藥物.你認(rèn)為其中運(yùn)用的生物學(xué)原理和注射的藥物分別是( )
A.特異性免疫;抗體 B.非特異性免疫;抗體
C.特異性免疫;抗原 D.非特異性免疫;抗原
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉喜歡吹奏薩克斯風(fēng)。當(dāng)他吹氣使該樂(lè)器發(fā)出聲音時(shí),會(huì)發(fā)生下列一種情形?
A.空氣從外界流至胸腔 B.橫膈位置逐漸下降
C.肋骨位置逐漸上舉 D.胸腔體積逐漸變小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是煙臺(tái)鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗,從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是( )
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公園草坪上常有愛(ài)心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛(ài)護(hù)我”。經(jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng),對(duì)此解釋合理的是
A.缺少氧氣,影響光合作用 B.缺少有機(jī)肥,影響生長(zhǎng)
C.氣孔關(guān)閉,影響呼吸作用 D.缺少氧氣,影響根的呼吸作用
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