【題目】為了描述方便,遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】發酵食品的制作過程一般包括四個步驟,下面是劉明同學在家中自制酸奶的操作過程,請你在橫線上寫出每一步的操作目的。
(1)將牛奶倒入一容器內,加熱煮沸,然后放涼至42℃左右。________________________
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________
(3)將瓶口封住。______________
(4)放在30℃左右的地方約4小時。______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應環境,也能影響環境.下列現象中,能體現生物影響環境的是( )
A. 荒漠中生物種類稀少 B. 水質污染造成赤潮
C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 鼠婦生活在陰暗的環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2005年,澳大利亞科學家巴里.馬歇爾和羅賓沃倫,因發現了導致胃炎、胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫學獎,關于這種致病生物敘述不正確( )
A.它沒有成形的細胞核
B.它是單細胞生物,個體微小
C.分裂生殖,繁殖速度很快
D.它能將無機物合成有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察活體鯽魚時,應按照下列哪種順序逐項進行觀察( )
A.魚鱗﹣→魚鰓﹣→體形﹣→魚鰭
B.魚鰓﹣→魚鱗﹣→體形﹣→魚鰭
C.體形﹣→魚鰭﹣→魚鱗﹣→魚鰓
D.魚鰭﹣→體形﹣→魚鰓﹣→魚鱗
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