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15．菊花品種繁多，花色多樣，產生這種現象的根本原因是（　　）

A．

生物的遺傳

B．

生物的變異

C．

光照不同

D．

溫度不同

分析生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．

解答解：基因決定生物的性狀．同一種生物的基因并不完全相同，導致同種生物的大小、顏色不完全相同．菊花品種繁多，花色多樣，體現了同種生物的顏色多種多樣的變異，因此菊花品種繁多，花色多樣，產生這種現象的根本原因是生物的變異．
故選：B．

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．用紅墨水浸泡一段枝條，能夠證明：木質部中的導管具有向上疏導水分和無機鹽的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“十月懷胎”孕育新生命的過程對父母來說及其不易，我們在感激父母的同時，更應珍視自己的生命，胎兒孕育的場所是（　　）

A．

子宮

B．

輸卵管

C．

卵巢

D．

陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．傘藻移接實驗說明（　　）

	A．	控制傘藻帽形狀的遺傳物質是染色體
	B．	DNA是傘藻的遺傳物質
	C．	基因是有特定遺傳效應的DNA片段
	D．	控制生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．與人體消化食物無關的系統是（　　）

A．

神經系統

B．

泌尿系統

C．

消化系統

D．

內分泌系統

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）若圖甲表示人體小腸內血液流動的模式圖，則當血液流經a、b、c血管時，血液中氧的濃度將降低
血液中的血糖濃度將升高（均填“升高”或“降低”）．

（2）若圖甲中b為腎小球毛細血管，則a為入球小動脈，血液流經此處時未發生氣體交換，但經過腎小球的腎小囊內壁的濾過作用形成原尿，原尿與血漿相比，里面少了大分子蛋白質．請在圖乙中用柱狀圖表示正常情況下腎小球、腎小囊、腎小管中尿素的濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．呼吸道中有軟骨支架，可以保持呼吸暢通√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是某家庭成員某些特征的調查結果．請根據調查結果回答下列問題：

	父親	母親	女兒
眼瞼特點	單眼皮	單眼皮	單眼皮
有無耳垂	有耳垂	無耳垂	無耳垂
舌頭能否卷曲	能卷舌	能卷舌	不能卷舌

（1）表格中所涉及的眼瞼特點、有無耳垂、舌頭能否卷舌等特征在遺傳學上稱為性狀．
（2）父母能卷舌，而女兒不能卷舌，此現象被稱為變異．若控制能卷舌的基因為D，寫出家庭成員的基因組成：父親Dd，母親Dd，女兒dd．
（3）表中父母后來又生了一個兒子，那么兒子為有耳垂個體的概率是50%．
（4）已知決定雙眼皮的基因是顯性基因A，決定單眼皮的基因是隱性基因a．如果該家庭的父母都做了雙眼皮手術，那么他們能生育出雙眼皮的孩子嗎？不能．為什么？父母做了雙眼皮手術，屬于不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．你聽說過“試管嬰兒”嗎？你知道“試管嬰兒之父”--英國生理學家羅伯特•愛德華茲因為“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”，而榮獲諾貝爾生理學或醫學獎的故事嗎？
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個細胞--受精卵，其胚胎發育的主要場所是子宮（試管/子宮）．
（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養物質和氧氣（氧/二氧化碳）．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營養物質，其中蛋白質可以促進其生長發育、細胞更新修復．
（4）到了青春期，性器官迅速發育，男孩出現B，女孩會來A．
A月經 B遺精．

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