下列幾項中對變異在生物學和實踐上有重要意義的說法不正確的是（ ）
A．能夠使生物更好的適應不斷變化的環境
B．所有的變異對生物的生存都是有利的
C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化
D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種
科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口市（五四學制）初一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“筍有多大，竹有多粗”，說明它們的莖中沒有（ ）
A．形成層 B．韌皮部 C．木質部 D．篩管
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州市靖江外國語學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在構建生物體的過程中，細胞分化的作用是（ ）
A．形成不同的器官 B．形成不同的組織
C．促進細胞分裂 D．促進細胞生長
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州市靖江外國語學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
切洋蔥時會聞到一種辣味，該辣味物質存在于（ ）
A．細胞核 B．細胞質 C．液泡 D．細胞壁
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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉交梨中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
人的性別決定與 染色體有關：則男性的表示方式是 ，女性的表示方式是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉交梨中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有一對夫婦第一胎生育了一個女孩，那么他們第二胎生育男孩的可能性為（ ）
A．1/4 B．1/2 C．1/6 D．1/8
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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉交梨中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
所有的鳥均具有（ ）行為
A．求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛 B．求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵
C．求偶、交配、筑巢、產卵 D．求偶、交配、產卵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是幾種植物的圖片，請認真看圖并回答。
（1）生物學家對生物進行分類的依據是生物在形態結構等方面的特征。請你試著做一個“小生物學家”，將圖中6種植物先分成兩組，它們分別是什么植物？每組里有哪些植物？然后將每組里的植物再進行分類，可以分為哪幾類？每類中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）
答：它們分別是種子植物和孢子植物植物
種子植物： 、 、 ；
孢子植物： 、 、 ；
裸子植物：
被子植物： 、 ；
藻類植物：
苔蘚植物： ；
蕨類植物：
（2）請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復雜的順序排列起來。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，共同特征最少和最多的分別是（ ）
A．界種 B．種界 C．屬科 D．科屬
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