【題目】哺乳動物與鳥類的共同特征是（ ）
A．兩者都有羽毛 B．兩者都是恒溫動物
C．兩者都是胎生 D．兩者都有翅膀
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【題目】不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（ �。�
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經歷了自花傳粉 ④經歷了傳粉 ⑤經歷了受精．
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
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【題目】木材燃燒時能放出大量熱量，可以將水燒開，把飯煮熟。木材中貯存的能量是：
A．太陽光能；
B．光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量；
C．電燈光能；
D．呼吸作用分解有機物時釋放的能量。
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【題目】為了保護南極的環境，科學工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極（ ）
A. 缺乏土壤 B. 缺少生產者 C. 沒有消費者 D. 分解者很少
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【題目】如圖為蝗蟲的外部形態及內部結構示意圖，請回答下列問題
（1）蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于[]_____部發達的肌肉，運動器官是_____。
（2）蝗蟲的頭部有_____對觸角，_____個單眼和一對復眼。
（3）蝗蟲的呼吸器官是_____，氣體通過_____進入體內，與細胞進行氣體交換。
（4）蝗蟲和蜈蚣的形態差異很大，但在分類上都屬于無脊椎動物中的_____動物。
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，這是今年中國確立的“世界環境日”主題．為使我們的家鄉環境更加美好，政府組織人員在荒山、沙漠和城市空地上大面積植樹．在綠化過程中，園林工人們用到了很多生物學知識，請你分析一下：
（1）移栽時，剪掉大量的枝葉或遮上防曬網，目的是降低樹木的作用，來提高成活率．
（2）為進一少提高成活率，還要為樹掛“吊瓶”輸液，針扎的是樹木的組織．
（3）仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行作用，為樹木制造生命活動所需的有機物，其反應式是 ．
（4）作用是生物的共同特征，其實質是有機物分解，釋放能量．
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【題目】根據人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答：
（1）的內耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 組成。
（2）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[ ] __________張開，可使[ ] _________內外的氣壓保持平衡，防止脹痛。
（3）外界物體振動產生的聲波被[ ]________收集，經[ ]_______ 傳到[ ] _______，引起其振動，再由三塊[ ]________傳到內耳，刺激 [ ]_______ 內的聽覺感受器產生神經沖動，神經沖動沿聽覺神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。
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