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【題目】動物在生物圈中能促進生態系統的物質循環。

【答案】

【解析】

試題分析:動物不斷地從周圍環境中攝取食物,屬于生態系統的消費者,動物通過呼吸作用產生二氧化碳,其排泄物或遺體被分解后,釋放二氧化碳、含氮無機鹽等也可被植物重新利用,促進生態系統的物質循環

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項與自然選擇無關的是

A長頸鹿長頸的形成

B雷鳥的體色與周圍環境色彩非常相似

C魚的背部是深色、腹部是白色

D一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物和氣體的共同通道是

A口腔 B C D食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結構總是與功能相適應的,以下說法錯誤的是

A小腸內表面有許多小腸絨毛,可增加吸收的面積

B根尖的成熟區長有大量根毛,可增加吸收水和無機鹽的面積

C毛細血管壁只由一層上皮細胞構成,有利于物質交換

D剛毛起固定作用,使蚯蚓得以快速運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在北京培育出優質甘藍品種,葉球最大的只有35kg當引種到拉薩后,由于晝夜溫差大,日照時間長,葉球可重達7kg左右,但再引種回北京后,葉球又只有35kg,從甘藍引種過程看出

A甘藍具有遺傳性,而不具有變異性

B僅由環境條件引起的變異不遺傳

C環境改變使生物產生可遺傳的變異

D甘藍的形態變化不屬于變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下流程圖中不正確的是

A食物鏈的結構:陽光

B細胞分裂過程:細胞核分裂細胞質分裂新細胞形成

C植物體的結構層次:細胞組織器官植物體

D人類進化的大致過程:南方古猿直立人智人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都有獨特的生存本領,草履蟲、酵母菌、衣藻等小小的單細胞生物也能進行獨立生活,下面關于單細胞生物的描述不正確的是( )

A.多數生活離不開水 B.都含葉綠體和線粒體

C.都能進行呼吸作用 D.有些種類能危害人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20095月,保靖黃金茶就已被中國綠色食品發展中心認證為綠色食品。茶樹在生態系統的組成成分中屬于

A分解者 B生產者

C消費者 D非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人和綠色植物呼吸作用的比較,下列說法正確的是( )

A.都需要吸入氧氣

B.都需要吸入二氧化碳

C.人吸入氧,綠色植物吸入二氧化碳

D.人吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧

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同步練習冊答案
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