科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方﹣晝夜的目的是（ ）
A．耗盡葉片內的淀粉 B．產生大量的二氧化碳
C．吸收盡容器內的二氧化碳 D．吸收盡容器中的氧氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在蒸饅頭、制面包和釀酒的過程中，與酵母菌的哪些生理過程有關（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ⑨蒸騰作用 ④生殖．
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關日本血吸蟲的敘述，錯誤的是（ ）
A．身體呈左右對稱 B．有效的預防方法是消滅釘螺
C．有口無肛門 D．是線形動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ）
A．珍珠蚌 鯽魚 鱉 B．河蚌 鯊魚 海馬
C．鯨 蛇 烏龜 D．青蛙 青魚 蝌蚪
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物體的結構層次是（ ）
A．細胞→器官→組織→人體 B．細胞→器官→組織→體系→人體
C．細胞→組織→器官→系統→個體 D．細胞→組織→器官→個體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
小悅在探究“種子萌發的外部條件”時，作出的假設是：“種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣”，并做了如圖的實驗設計，請據圖分析：
（1）請你幫助小悅同學預測一下，實驗結束后， 號瓶的種子能夠萌發，而其余的則不能萌發．
（2）比較1號瓶和2號瓶的結果，可證明種子的萌發需要 ，而比較2號瓶和3號瓶的結果，則可證明種子的萌發需要 ．
（3）能將1號瓶和3號瓶設置成一組對照實驗嗎？ ；為什么？ ．
（4）上述裝置中每瓶 （能或不能）只放一粒種子，因為這樣將不能排除 對實驗的影響．
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