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【題目】化石記錄顯示,在越晚形成的地層里形成化石的生物

A.越簡單、低等、水生的越多 B.越復雜、高等、水生的越多

C.越復雜、高等,陸生的越多 D.越簡單、低等,陸生的越多

【答案】C

【解析】

試題分析:化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。研究發現,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大,并且越是古老的地層中發掘的生物化石結構越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發掘的生物化石結構越復雜、高等,陸生生物化石越多這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,由低等到高等,從水生到陸生。所以化石記錄顯示,在越早形成的地層里形成化石的生物越簡單、低等,水生的越多。越晚形成的地層里形成化石的生物越復雜、高等,陸生的越多。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細菌的說法,不正確的是

A所有的細菌都能將無機物合成有機物

B細菌沒有成形的細胞核

C大多數細菌只能利用現成的有機物生活

D細菌沒有葉綠體,不能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】愛護花草樹木是每個人的責任和義務,花草樹木屬于生態系統中的(  )

A. 消費者 B. 生產者 C. 分解者 D. 非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運用植物的光合作用、呼吸作用、吸收作用、運輸作用和蒸騰作用回答下列問題。

(1)移栽植株常在陰天或傍晚,并去掉部分葉片,是為了降低植物的_________作用。

(2)新鮮蔬菜水果貯藏久了會空心,這是因為蔬菜水果的_________作用,消耗了有機物。

(3)栽種蔬菜的大棚,夜晚進行光照,是為了增加植物的_______作用,促進有機物的合成。

(4)土壤板結和水澇地不利于植物生長,是因為植物的_________作用受到影響。

(5)新疆哈密瓜和葡萄特別甜是因為:北半球白天日照強,植物的_________作用較強,積累了許多有機物;同時,夜晚溫度低,所以_________作用弱,分解的有機物較少。

(6)“大樹底下好乘涼”是因為植物的_________作用吸收了周圍的熱量,使溫度下降。

(7)農民常把收割回來的稻谷曬干再儲存起來,這樣可以降低稻谷種子的_________作用。

(8)森林覆蓋率高的地區降雨多,主要原理是植物能進行______作用,使大氣濕度增加。

(9)在溫室中種植蔬菜時,農民通常采用向溫室中添加二氧化碳而使蔬菜產量得到提高,這是利用了 ___________作用原理。

(10)植物水分和無機鹽運輸的動力來自________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于組織的一項是( )
A.肌細胞
B.血液
C.唾液腺
D.肱二頭肌

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【題目】神經調節的基本方式是________,該現象由____________完成。

(1)________反射:生來就有的先天性反射。如膝跳反射的神經中樞位于________

(2)________反射:高級神經活動的基本方式,是在生活過程中形成的后天性反射,需__________的參與。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列兩則材料,回答相關問題。

材料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

材料二:很多年前,英格蘭有一只大山雀,一次偶然的機會碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶里的牛奶。不久,那里的其它大山雀也學會了偷喝牛奶。

材料三:辛勤的蜜蜂,是營群體生活的,它們的成員之間分工明確,各司其職,共同維持群體的生活。

1美國紅雀喂魚屬于 行為,該行為是動物生下來就有,由動物體內的 所決定。

2大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶,這屬于 行為。第二次根據第一次經驗,打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于 行為。其它山雀也學會用同樣方式偷喝牛奶,這屬于 行為。

3螞蟻和蜜蜂一樣,它們都具有 行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題。

材料一:隨著江北水城積極遴選生態城市的建設,生態環境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來。常有喜鵲之鄉的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。

材料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放的氣味和聞到氣味實現的。

材料三:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。

1材料一中的野鴨和喜鵲均屬于鳥類,主要外形特征是身體呈 ,前肢變為 ,體表被覆羽毛等。

2材料二中的雌雄蛾依靠氣味爬到一起,這種氣味在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流,信息交流的方式除了氣味外,還有

3材料三中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于 行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過 學習建立起來的行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的傳染病,多發生于5歲以下兒童,引起、足、口腔等部位的皰疹,可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發癥。個別重癥患兒病情發展很快,最終可能導致死亡。請分析回答。

(1)作為病原體的腸道病毒結構簡單,_________________填“有”或“沒有”)細胞結構,由_________________外殼和內部的 ______________組成。

(2)從傳染病流行的三個基本環節分析,手足口病的嬰幼兒患者是______________

(3)專家建議“盡量少讓孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會”,這屬于傳染病預防措施中的____________________

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