【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的（ ）
A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．互利關系
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【題目】人進入溫室大棚時，會感覺空氣比外面濕潤。與此現象有關的植物生理過程是（ �。�
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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【題目】下圖是一個草原生態系統物質循環示意圖（ 圖中A、B代表不同生物，C代表物質，①、②代表生理過程），請據圖回答:
（1）在生態系統的成分中，A屬于____________者，它通過[①]___________，釋放出二氧化碳。
（2）圖中B表示_________，能把草和A的遺體分解為C和二氧化碳，那么C表示_________________。
（3）在光照下，二氧化碳又被植物利用進行[②]_________，制造_________，通過食物鏈進入動物體內，可見，動物在自然界中可促進______________。
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【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養，結果如圖所示。下列說法正確的是
A. 實驗的變量是水分的多少
B. 實驗應該在黑暗處進行
C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽
D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀
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【題目】以下是植物生長、發育過程中遇到的相關問題，請回答：
（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。
（2）圖甲是植物的芽，由于細胞的 ，芽才會逐漸生長發育。按照芽將來發育成的器官分，該芽屬于 。
（3）大豆種子中貯存豐富營養物質的結構是由圖丙中的[ ] 經受精作用發育而成。
（4）研究表明，當植物遇到干旱時，體內“抗旱蛋白”能促進該植物關閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 。
（5）為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養液，則乙槽中應加入 。
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【題目】“落葉不是無情物，化作春泥更護花．”從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（ ）
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．陽光
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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據圖回答：
（1）圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是________。（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，對維持生物圈的________平衡有重要的作用。
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。（填字母）
（4）光合作用主要在葉片的________細胞中進行。
（5）在農業生產中，人們為了提高光合作用的效率通常采用________方法（答一種即可）。
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