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【題目】在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的環境因素是( )

A. B. 溫度 C. D. 空氣

【答案】C

【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有綠色植物如藻類生存,只有一些硫化菌

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花的結構示意圖,請據圖回答。

(1)圖中①③⑤構成了桃花的______,花粉位于[ ]__________

(2)花粉散發出來落到雌蕊柱頭上的過程叫做_____________

(3)圖中能發育成果實的是[ ]__________;能發育成種子的是[ ]____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家的觀點往往是根據事實提出的,在科學探究過程中,注意區分事實和觀點是十分必要的,以下屬于事實的是( )
A.人是由森林古猿進化來的
B.鳥類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
C.原始大氣能形成簡單的有機物
D.太空椒是通過誘發基因突變培育的新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭成員的關系圖譜,據圖回答下列問題。

(1)人眼有雙眼皮和單眼皮之分,此現象在遺傳學上被稱為 _____________

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出_____________ 是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性為_____________

(3)若3的雙眼皮是通過整容獲得的,則3的雙眼皮_____(填能或不能)遺傳給8。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“補鈣,吸收是關鍵”為了促進鈣質的吸收,應該適當補充(

A維生素A B維生素B1 C維生素C D維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農作物培育過程中,可用人工傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮(基因組成為WW)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為ww)辣椒上,則當年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

A. Ww 紅色 B. WW 紅色 C. ww 黃色 D. Ww 黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來母親通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥和豌豆的主要傳粉方式是(  )

A. 自花傳粉 B. 風力傳粉 C. 昆蟲傳粉 D. 水力傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種生物所含有機物重量的比例且該四種生物構成一條完整的食物鏈,下列說法正確的是( )

A. 若某一難分解有毒物質進入食物鏈,則丁含有的有毒成分總量最多

B. 丁的個體數量一定比甲的個體數量多

C. 該食物鏈可以表示為丙→乙→甲→丁

D. 在短時間內,如果乙的數量增加,甲與丙數量也會增加

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同步練習冊答案
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