A. | 非處方藥 | B. | 處方藥 | C. | 中藥 | D. | 西藥 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 生物種類多樣性 | ||
C. | 生物棲息地多樣性 | D. | 生態系統多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 深圳荔枝素有夏季美食之稱,我們食用的部分是由其花的子房發育而來的 | |
B. | 植物無性生殖產生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點 | |
C. | 蟋蟀的發育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態發育 | |
D. | 無性生殖與有性生殖的主要區別在于是否產生有性生殖細胞并結合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 1含有細胞核,能將進入人體內的病菌包圍、吞噬 | |
B. | 2的數量最多,能運輸氧氣 | |
C. | 3無細胞核,能止血和加速凝血 | |
D. | 當人體有炎癥時,1的數量明顯增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳現象是普遍存在的,而變異現象則不是普遍存在的 | |
B. | 子女的性狀一定和父母相同 | |
C. | “種瓜得瓜,種豆得豆”“一母生九子,九子各不同”是對遺傳和變異現象的生動描述 | |
D. | 生物的變異現象是普遍存在的,而遺傳現象則不是普遍存在的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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