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20．脊椎動物可分為五大類，根據下列特征寫出相應的脊椎動物類群名稱：
（1）體表被毛，胎生，哺乳的是：哺乳類；
（2）體表有羽毛，體溫恒定，卵生的是：鳥類；
（3）體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：魚類．

分析 根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類體內都有脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物．

解答 解：（1）哺乳動物的體表被毛，胎生，哺乳；
（2）鳥類體表有羽毛，體溫恒定，卵生；
（3）魚類體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸．
故答案為：（1）哺乳類； （2）鳥類；（3）魚類．

點評 掌握各種動物的特點是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是兩片落葉嗎？不，這其實是一只枯葉蝶，它能如此精確的模仿自然形態，讓人驚嘆不已，這種現象在生物學上稱為（　　）
A．保護色B．警戒色C．擬態D．偽裝

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．善于觀察的小明發現：蒼蠅停下來就匆忙搓腳（如甲圖）．這究竟是為什么呢？是它的腳很臟嗎？于是他設計了一個實驗來探究：蒼蠅搓“腳”是不是為了清除“腳”上的“臟物”．

（1）觀察發現：蒼蠅與其它昆蟲一樣，在外形也是三對足、兩對翅，身體分頭、胸、腹、三部分，它屬于無脊椎動物（填脊椎或無脊椎）．
（2）設計實驗：
①在A（瓶內無贓物）、B（瓶內有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入一只品種、大小相同且腳上無臟物的活蒼蠅（如乙圖）；
②在相同時間內觀察并記錄A、B兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”次數．
（3）可能實驗結果和實驗結論
①若A瓶中蒼蠅搓腳次數接近或多于B瓶中蒼蠅搓腳次數，則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’無關．
②若A瓶中蒼蠅搓“腳”次數少于B瓶中蒼蠅搓“腳”次數則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’有關．
（4）實驗評價與交流：
小紅認為小明設計的實驗中存在明顯缺陷，你覺得該如何改進？AB瓶中放入相同數量，多只，品種大小相同，腳上無贓物的活蒼蠅．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．森林里要舉行音樂會，來的動物真多呀，有蜘蛛、蝗蟲、麻雀、狗等．可把負責接待的燕子們忙壞了，為了能使接待工作有序，她們分成了好幾個接待組．你認為上述動物蝗蟲應該到昆蟲組報到，狗應該到哺乳動物組報到．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列選項中，1、2、3之間能構成如圖所示的“包含”關系的是（　　）
選項123
A蜈蚣昆蟲節肢動物
B海帶藻類植物無種子植物
C娃娃魚魚類脊椎動物
D細胞器官組織
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．甲、乙，丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如表）觀察人口腔上皮細胞裝片．請回答下列同題：
甲乙丙丁
目鏡15×10×10×15×
物鏡40×40×10×10×
（1）甲同學在顯徽鏡視野中觀察到的細胞體積最大．
（2）如圖是甲同學繪制的人體口腔上皮細胞結構示意圖．請你判斷該細胞示意圖畫得是否正確？不正確判斷的理由是人體口腔上皮細胞中沒有細胞壁和大液泡．
（3）通過顯微鏡觀察到在裝片內有一物體作順時針運動，則該物體的實際運動方向為順時針（選填“順時針”或“逆時針”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示人的受精及胚胎發育過程，請據圖回答問題：

（1）圖中B是卵巢，既能產生卵細胞，還能分泌雌性激素．
（2）圖中D過程表示受精，C表示受精卵．
（3）胎兒在母體子宮內發育，能通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的氧氣和營養物質；胎兒產生的二氧化碳等代謝廢物也能通過此結構經母體排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．種子萌發后長成的幼苗能獨立生活的主要標志是（　　）
A．子葉中的營養物質已經全部消耗B．胚乳中的營養物質已經全部消耗
C．胚根已經發育成根D．胚芽發育成莖葉轉綠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．我校七年級學生小強制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據圖回答：

（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片；滴加生理鹽水；牙簽刮口腔內側壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個步驟．B圖中出現氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規范引起的．
（2）已知小強觀察C圖使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍．若想在視野中觀察到更大的細胞，小強應選擇物鏡放大倍數為15×（填“8×”、“10×”或“15×”）的物鏡．如果要將A 圖中的甲細胞放大，正確的操作步驟的順序為FGCB
A．轉動粗準焦螺旋         B．轉動細準焦螺旋          C．將光圈調大
D．將光圈調小             E．向右方移動玻片          F．向左方移動玻片    G．轉動轉換器
（3）某同學使用某普通光學顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗．使用時有一個步驟是“輕輕向后轉動細準焦螺旋”，此操作的目的是A．
A．使物鏡上升，為了物像清晰        B．使物鏡下降，為了物像清晰
C．使物鏡上升，為了視野亮度適合    D．使物鏡下降，為了視野亮度適合
如圖是該同學實驗過程中記錄的圖象，

哪一張是他最后觀察到的圖象①，該實驗中他始終看不到的細胞結構是A．
A．細胞壁和液泡  B．細胞膜和細胞質
C．細胞質和細胞核  D．細胞核和細胞膜．
（4）如圖是制作臨時玻片標本實驗的部分步驟，正確的操作順序是D．

A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②

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同步練習冊答案
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