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【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答下列問題。

(1)若根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有(用代碼表示);若根據生殖方式將圖中的動物分成兩組,則與A同在一組的有_____(用代碼表示)

(2)圖中動物適于生活的環境不同,呼吸方式也有明顯區別,如圖中適于陸地生活的C能用_____呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發達,需要借助_______輔助呼吸。

(3)從運動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出E的骨骼適于飛行的特點:_______(至少答兩點)。C與運動有關的結構是____________________

【答案】B.D.E C.D.E 氣管 皮膚 骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空 足和翅

【解析】

觀圖可知:A青蛙屬于兩棲動物、B兔子屬于哺乳動物、C蝗蟲屬于節肢動物、D魚屬于魚類、E家鴿屬于鳥類

(1)若根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中的動物分成兩組,圖中A青蛙屬于脊椎動物,則與A在同一組的動物有B哺乳類、D魚類、E鳥類;而C昆蟲屬于無脊椎動物若根據生殖方式將圖中的動物分,圖中動物的繁殖方式一般有兩種,分別是:胎生(除鴨嘴獸之外的哺乳動物)--受精卵沒有類似于蛋殼的外殼;在母體內生長成個體另一類是卵生(爬行類、鳥類、魚類、昆蟲)--受精卵被包裹在蛋殼或其他物質內于體內或體外孵化成個體。A兩棲動物生殖屬于卵生,所以與A生殖相似的生物有鳥類、魚類、昆蟲,即C、D、E。
(2)生物的呼吸方式是與生活環境和自身的結構特點相適應的不同的生物,生活的環境不同,呼吸方式也不同蝗蟲屬于節肢動物,生活在比較干旱的環境中,是用氣管進行呼吸;青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸
(3)E鳥類有發達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作鳥類適于空中飛翔的形態結構特點:鳥類的食量大,消化能力強、鳥類的胸骨生有高聳的龍骨突、骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,利于飛行。C蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節,后足發達,適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區現有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區內部分物質循環及各成分之間的關系,請分析作答:

(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態系統中的_________完成的。

(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有_________,能夠進行光合作用。

(3)蝦屬于節肢動物,體表有堅韌的_________,身體和附肢都分節。

(4)白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物,它和_________(填圖中動物名稱)一樣,是恒溫動物。

(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。

(6)保護區內生物豐富,體現了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語金蟬脫殼中的指的是

A皮膚 B外骨骼 C細胞膜 D細胞壁

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【題目】在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發育成一位美麗少女(如圖),請據圖回答下列問題:

(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的________完成的.

(2)D是由B經過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧.

(3)小麗進入青春期后,體內會出現正常的生理現象是________,這與卵巢分泌的________激素有關.處于青春期的小麗,心理上也會發生明顯的變化,表現在________(答出一點即可)

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【題目】乘車的旅客,即使閉上眼睛,也能感覺到汽車的顛簸,感受這種刺激的結構是(  )

A. 耳蝸和前庭 B. 耳蝸和半規管 C. 前庭和半規管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于兩棲動物的描述中不正確的是

A.變溫動物

B.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

C.脊椎動物

D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖,請據圖回答。

(1)甲裝置經過一晝夜的暗處理后,進行2-3小時光照,觀察到燒杯中水的液面_____,同時透明塑料袋內壁出現小水滴,這種現象說明植物進行了______作用。

(2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進行脫色處理,脫色后葉片變成_______________

(3)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發現試管中澄清的石灰水會變渾濁,此裝置和實驗現象驗證的是______________________________

(4)若將丙裝置中新鮮的種子換成新鮮的幼苗,再重新驗證(3)小題實驗,則需注意的操作是_____________________(填“透光”或“不透光”)的塑料袋套住廣口瓶,目的是防止進行__________(填生理作用)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大魚吃小魚,小魚吃蝦米.”這句話描述了生物之間的哪種關系(  )
A.合作
B.捕食
C.寄生
D.競爭

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【題目】2018年初,流感大面積襲擊北京,給我們的生活和健康帶來很大的影響。請根據所學知識,回答下列問題:

(1)流感病毒由蛋白質外殼和內部的__________ 組成,必須寄生在其他生物的活細胞內。

(2)流感病毒是引發流感的________,主要通過空氣、飛沫等途徑傳播,傳播速度快,范圍廣。老人和兒童抵抗力相對較弱,是該傳染病的____________

(3)對于流感來說,預防比治療更為重要,保持室內空氣流通,均衡膳食,加強鍛煉都是有效的預防方法。除此之外,接種疫苗,也可以增強人們對該傳染病的___________(填“特異性”或“非特異性”)免疫能力。

(4)當重癥流感患者因為肺功能嚴重受損,常規治療對其無效時,人工心肺機(如圖)可以輔助承擔氣體交換任務,其中氧合器模擬了________與血液的氣體交換,使其處于休息狀態,為患者的治療爭取了寶貴的時間。

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