【題目】下列有關免疫的敘述中，不正確的是
A. 特異性免疫一般只能對特定的病原體或異物起作用
B. 計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質
C. 免疫對人體總是有益的，人體的免疫能力越強越好
D. SARS病患者痊愈后，其體內有抵抗SARS病毒的抗體
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【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次．據圖回答下列問題：
（1）[a]過程叫做細胞的_____．此過程中，細胞內最重要的變化是染色體數量先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了變化前后細胞核內所含的_____不變．
（2）[b]過程叫做細胞的_____，其結果是產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能_____的細胞聯合在一起形成的．這樣的細胞群我們稱之為_____．
（3）圖丁所示的植物葉在結構層次上是_____．一片完全葉是由托葉、葉片和_____三部分組成．
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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這表明（ �。�
A. 生物對環境的影響
B. 生物對環境的適應
C. 生物因素對生物的影響
D. 非生物因素對生物的影響
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【題目】下列關于生物類群的判斷，完全正確的是
A．瘧原蟲、血吸蟲和瓢蟲都是昆蟲 B．魷魚、章魚和草魚都是魚類
C．蘭花、菊花和荷花都是被子植物 D．乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細菌
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【題目】擁有健康，就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是
Ａ.加強體育鍛煉，養成運動的習慣
Ｂ.少吃或不吃早餐，避免身體發胖
Ｃ.保持愉快心情，養成健康心理
Ｄ.遵守作息時間，生活有規律
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【題目】在學習“嘗試對動物進行分類”時，甲同學據所學無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖，乙同學據所學脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖，請分別據甲、乙圖回答有關問題：
（1）寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內容：
①_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____
（2）請據乙圖判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”：
①圖中所有動物體內都有脊柱。_____
②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點。_____
③歸為C類動物終生生活在水中。_____
④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。_____。
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【題目】人體呼吸道不僅是氣體進出的通道，還能對吸入的氣體進行處理，下列不是鼻腔對吸入的空氣進行處理的一項是（ ）
A. 鼻毛阻擋灰塵 B. 鼻粘膜血管溫暖吸入的冷空氣
C. 鼻粘膜分泌粘液清潔空氣 D. 鼻細胞感受氣味刺激
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【題目】下圖是雞卵的結構示意圖。請你據圖請回答。
（1）雞卵中既為胚胎發育提供所必須的養料，又能提供必須的水分的是（ ）____，對雞卵起保護作用的結構是（ ）_____和（ ）_____。
（2）雞卵中，將來發育成雛雞的結構是（ ）______。
（3）雞卵中，為胚胎發育提供營養物質的結構是（ ）_____。
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