【題目】急性腸胃炎造成嚴重脫水的原因是（ ）
A．病人進水過少 B．大量水隨尿液排出
C．汗液蒸發快 D．喝進的水不能吸收到血液里
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據血液循環示意圖回答：
（1）左心室和右心室中，_____________的壁較厚, 是因為它與___________血管相連。
（2）與左心房相連的主要血管是____________。
（3）血液循環流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進行的，圖中②③④⑤組成的循環路線叫________________，⑥⑦⑧⑨組成的循環路線叫_________________。
（4）圖中①的結構名稱是_____________，它與肺部毛細血管網之間發生氣體交換后血液發生了什么變化________________________________。
（5）假若某人意外受傷，左手手指傷口感染，醫生在其右手靜脈注射青霉素，請問青霉素到達傷口處至少應該經過心臟_______次 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞如圖所示，請據圖回答：
（1）顯微鏡放大倍數取決于目鏡和的倍數．
（2）為了便于觀察，實驗中常用進行染色．
（3）當視野比較模糊時，可適當調整顯微鏡的螺旋，使圖象更加清晰．
（4）細胞結構中，生命活動的控制中心是 ， 與人口腔上皮細胞相比，洋蔥表皮細胞還具有液泡和 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，廣口瓶內盛有少量澄清石灰水，內放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環境中，目的是避免瓶內的植物進行________作用，對實驗結果產生干擾。
（2）在黑暗中放置較長時間后，發現廣口瓶中澄清的石灰水變得________，表明植物________作用釋放的________________________與澄清石灰水發生了反應。
（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理，結果發現葉片________（填“變藍”或“不變藍”），原因是_________________。
（4）該實驗設計的不足之處是：_______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回憶制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗過程，圖1為顯微鏡結構圖，圖2依次呈現了某學生在不同階段觀察到的物像，請據圖完成下列問題：
（1）在制作該臨時裝片時，應先在載玻片中央滴一滴；
（2）涂抹均勻后，小明用鑷子夾起蓋玻片，使玻片中央先接觸液體，再緩緩蓋下，結果視野中出現氣泡．請指出小明操作的錯處：；
（3）若要將物像從①調整到②，須將玻片標本向方向移動；
（4）若要將物像從②調整到③，須轉動顯微鏡上的[]（填寫字母）結構，從③調整到④，則須選擇物鏡[]（填寫字母）；
（5）若鏡頭不慎沾染污物，應使用進行擦拭．
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