下列各項不是動物在自然界中的作用的是
A、幫助植物傳播種子 B、幫助植物傳粉
C、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D、是生物圈中有機物的制造者
科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西北海市八年級下學期月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過的兩個必要生理過程是
A．開花和受精 B．自花傳粉和異花傳粉
C．傳粉和受精 D．開花和傳粉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是 ，消費者是 ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是 。
（2）魚進行生命活動所需的能量最終來自 。
（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數量將會 ，寫出這條食物鏈 ，一段時間后，該池塘各種生物的數量又會處于
狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
（4）如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT最多的生物會是 ，其原因是 。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產者的 作用。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
科學家推測，原始的生命是在原始的 中由有機大分子物質經過長期的相互作用，逐漸形成的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
化石記錄顯示，在越晚期形成的地層里形成化石的生物
A、越簡單、低等、水生的越多 B、越復雜、高等、水生的越多
C、越復雜、高等、陸生的越多 D、越簡單、低等、陸生的越多
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當你用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪些特征有利于魚類克服在水中游泳時的阻力
A、身體呈梭形或流線型 B、體表覆蓋著鱗片
C、體表可以分泌粘液 D、以上三項都對
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