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下列微生物中都屬于分解者的一組是

[  ]

A.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇

B.肺炎雙球菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇

C.枯草桿菌、藍藻、霉菌、蘑菇

D.肺炎雙球菌、硫細菌、霉菌、蘑菇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可.某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進行了實驗.資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化.探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣.
實驗過程:
消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒.
采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液.
培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時.
計數(shù)、計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù)(起始口腔菌落數(shù)記為100%),記錄數(shù)據(jù)如下表:

          起始 1 2 3  …
           0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
          細菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
           放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
          (1)木糖醇是一種白色粉末狀的晶體,結(jié)構(gòu)式為CH2OH(CHOH)3CH2OH,從物質(zhì)的分類看,它屬于
          有機物
          有機物
          .(選填“有機物“或”無機物“)
          (2)細菌、放線菌等都屬于原核生物,因為它們都沒有
          成形的細胞核
          成形的細胞核

          (3)在試驗過程③中,“適宜的溫度”應(yīng)該為
          37
          37
          °C左右.
          (4)結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論,請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:
          咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)(能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分)
          咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)(能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分)

          (5)某同學(xué)認為該實驗結(jié)果還不夠精確,為使實驗結(jié)果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?
          C
          C

          A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內(nèi)會存在著細菌和真菌,與我們的生活息息相關(guān).
          Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
          ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
          ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
          ③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養(yǎng)皿B不做任何處理.
          ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況.
          (1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?
          D
          D

          A、使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細菌           B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
          C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽       D、為細菌等生物的生活提供有機物
          (2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理,目的是
          殺菌
          殺菌

          (3)步驟3的操作,相當(dāng)于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?
          接種
          接種

          (4)在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是
          進行對照
          進行對照

          (5)假設(shè)你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個?
          1600個
          1600個
           (2分)
          Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌,細菌的結(jié)構(gòu)示意圖如下,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)一個細菌是一個細胞,它有[3]
          DNA
          DNA
          集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核.
          (2)當(dāng)[5]細胞壁增厚時,細菌能夠形成
          芽孢
          芽孢
          ,它是細菌的休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
          (3)與植物細胞相比,細菌體內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,把有機物分解成簡單的無機物.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,屬于
          分解者
          分解者

          (4)從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌,這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]
          鞭毛
          鞭毛
          作出推斷的.
          Ⅲ、真菌是一類常見的微生物,與我們的關(guān)系十分密切
          (1)真菌是通過產(chǎn)生大量的
          孢子
          孢子
          來繁殖后代的,細胞內(nèi)已經(jīng)有真正的
          細胞核
          細胞核

          (2)有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為
          抗生素
          抗生素

          (3)釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌?
          酵母菌
          酵母菌
          (2分)

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內(nèi)會存在著細菌和真菌,與我們的生活息息相關(guān).
          Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
          ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
          ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
          ③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養(yǎng)皿B不做任何處理.
          ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況.
          (1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?______
          A、使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細菌      B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
          C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽    D、為細菌等生物的生活提供有機物
          (2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理,目的是______.
          (3)步驟3的操作,相當(dāng)于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?______.
          (4)在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是______.
          (5)假設(shè)你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個?______
          Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌,細菌的結(jié)構(gòu)示意圖如下,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)一個細菌是一個細胞,它有[3]______集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核.
          (2)當(dāng)[5]細胞壁增厚時,細菌能夠形成______,它是細菌的休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
          (3)與植物細胞相比,細菌體內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,把有機物分解成簡單的無機物.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,屬于______.
          (4)從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌,這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]______作出推斷的.
          Ⅲ、真菌是一類常見的微生物,與我們的關(guān)系十分密切
          (1)真菌是通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代的,細胞內(nèi)已經(jīng)有真正的______.
          (2)有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為______.
          (3)釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌?______

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可.某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進行了實驗.資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化.探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣.
          實驗過程:
          消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒.
          采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液.
          培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時.
          計數(shù)、計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù)(起始口腔菌落數(shù)記為100%),記錄數(shù)據(jù)如下表:
          起始 1 2 3  …
           0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
          細菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
           放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72%
          據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
          (1)木糖醇是一種白色粉末狀的晶體,結(jié)構(gòu)式為CH2OH(CHOH)3CH2OH,從物質(zhì)的分類看,它屬于______.(選填“有機物“或”無機物“)
          (2)細菌、放線菌等都屬于原核生物,因為它們都沒有______.
          (3)在試驗過程③中,“適宜的溫度”應(yīng)該為______°C左右.
          (4)結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論,請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:______.
          (5)某同學(xué)認為該實驗結(jié)果還不夠精確,為使實驗結(jié)果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?______.
          A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內(nèi)會存在著細菌和真菌,與我們的生活息息相關(guān).
          Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
          ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
          ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
          ③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養(yǎng)皿B不做任何處理.
          ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況.
          (1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?______
          A、使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細菌           B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
          C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽       D、為細菌等生物的生活提供有機物
          (2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理,目的是______.
          (3)步驟3的操作,相當(dāng)于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?______.
          (4)在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是______.
          (5)假設(shè)你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個?______ (2分)
          Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌,細菌的結(jié)構(gòu)示意圖如下,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)一個細菌是一個細胞,它有[3]______集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核.
          (2)當(dāng)[5]細胞壁增厚時,細菌能夠形成______,它是細菌的休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
          (3)與植物細胞相比,細菌體內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,把有機物分解成簡單的無機物.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,屬于______.
          (4)從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌,這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]______作出推斷的.
          Ⅲ、真菌是一類常見的微生物,與我們的關(guān)系十分密切
          (1)真菌是通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代的,細胞內(nèi)已經(jīng)有真正的______.
          (2)有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為______.
          (3)釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌?______(2分)

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