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列有關光合作用的敘述中,說法不正確的是                                 (     )
A.光合作用的場所是葉綠體
B.光合作用必須在光下才能進行
C.綠色植物所有的器官和細胞都能進行光合作用
D.綠色植物通過光合作用為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源
C

試題分析:光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,綠色植物所有的器官和細胞并不是都能進行光合作用,只有含有葉綠體的才可以進行光合作用,綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來源,人類和其它的生物直接或間接以植物為食,以植物為食的同時,就獲得了植物體內有機物中儲存的能量。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

據圖一葉片的結構示意圖,圖二葉肉細胞及細胞內葉綠體和線粒體結構示意圖,回答:

(1)圖一中[3]的名稱是        ,作用是                 
(2)圖二中氣體①是          ,它進出葉片的“窗口”是圖一中的[  ]         。
(3)寫出過程A的表達式:                         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將放有新鮮金魚藻和水的試管放在陽光下一段時間后會冒氣泡,這氣泡是(   )
A.水蒸氣B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)下圖為生物圈中物質循環局部示意圖,請回答:

(1)在生態系統中,物質是循環的。能把二氧化碳和水這些無機物制造成有機物的是            。
(2)示意圖中的①是指           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,有如下步驟:
①照光   ②顯色   ③滴加碘液   ④酒精脫色
⑤暗處理 ⑥取下紙片  ⑦部分遮光
(1)請用字母按順序表示出該實驗正確操作步驟:                          
(2)實驗過程中,需要提前一天把天竺葵放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是____________________  __________ ____                   __。
(3)在實驗中,有一個步驟是將天竺葵的葉片進行部分遮光,其目的是________________。
(4)滴加碘液后葉片中未遮光部分的顏色是____________色,
(5)這個實驗說明了:                                                               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片.用三角形的黑紙片將葉片的上 下兩面遮蓋起來,然后置于陽光下照 射一段時間,將摘下葉片,經過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:
(1)天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是:                                   
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到                   的作用。
(3)把經光照后的葉片放人酒精中隔水加熱是為了脫去                           。
(4)在脫色的葉片上滴加碘液后,葉片中光照的部分                ,葉片中被遮光的部分              。
(5)這一實驗的結論是                                                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)準備下圖實驗裝置(甲裝置的槽里盛的是氫氧化鈉溶液,乙裝置的槽里盛的是清水),將兩裝置放在黑暗處48小時,然后放到光下幾小時,從甲、乙裝置中各取一片葉,經脫色、漂洗后,加碘液處理。

(1)此實驗說明_____是光合作用的原料。
(2)將燃燒的火柴放入乙裝置中,火柴___,這說明光合作用___。將乙裝置放在黑暗處一晝夜,再將燃燒的火柴放入此裝置中,火柴___,這是植物___作用的結果。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在溫室大棚里把種植和養殖起來結合,可實現優勢互補。下列對這種生態模式的敘述,錯誤的是(   )
A.養殖為種植提供有機肥料B.種植為養殖提供豐富的氧氣
C.養殖為種植提供二氧化碳D.養殖為種植提供氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

土壤板結不利于植物生長,原因是(  )。
A.缺少肥力,妨礙光合作用B.缺少水分、妨礙光合作用
C.缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用D.缺少氧,妨礙根的呼吸作用

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同步練習冊答案
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