Question

為探究某些生態因素對生物的影響，有人設計了如下實驗：
①在A、B兩個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水和等量的河泥；
②向兩個瓶中放入等量的水藻；
③向兩個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；
④把A瓶置于陽光下，B瓶放在黑暗的環境中．實驗裝置如下圖所示：
（1）實驗裝置A、B中，相同的非生物因素有

水，空氣，泥土等，（任選兩種，一定不能含有光照）

（至少寫兩種）；
（2）這個實驗中控制的變量是

光照（光，光線，陽光）

；
（3）比較A、B的實驗結果可知，

A

裝置中的魚活的時間長；是因為該裝置中水藻在

光照

的條件下進行

光合

能產生

氧氣

；
（4）另一裝置中小魚存活的時間較短，最可能的原因是

不能進行光合作用，不能產生氧氣并且吸收氧氣

．

Answer 1

分析：此題考查的是生態因素在生態中的作用．解答時從非生物因素和生物因素對小魚生存時間的影響，光合作用與呼吸作用的相互作用以及確定實驗變量、設置對照實驗等方面切入．

解答：解：生態因素是指環境中影響生物的生活和分布的因素．可分為非生物因素--光、空氣、水、溫度和土壤等；生物因素--影響某種生物生活的其他生物即生產者、消費者和分解者．
（1）在這個探究實驗中裝置A、B、C中相同的非生物因素是陽光、清水、溫度、空氣等．
（2）通過實驗步驟可以發現，A和B放入的物質是一樣的，不同之處是放置環境不同：把A瓶置于陽光下，B瓶放在黑暗的環境中，所以變量應該是光照．
（3）比較A、B的實驗結果可以發現，A瓶中的魚活的時間長，因為瓶中的水藻在光下可以進行光合作用，為魚類提供必須的氧氣．
（4）B裝置中小魚存活的時間較短，是因為裝置中的藻類不能進行光合作用，不能為魚類提供氧氣；并且只能進行呼吸作用與魚類爭奪氧氣．
故答案為：（1）水，空氣，泥土等，（任選兩種，一定不能含有光照）
（2）光照（光，光線，陽光）
（3）A；光照；光合；氧氣
（4）不能進行光合作用，不能產生氧氣，并且吸收氧氣．

點評：這類試題綜合性比較強，考查的內容跨度大，要做好這類試題，不但要知識掌握牢固，還要有對知識的整合能力．