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植物體的所有活細胞都能進行光合作用和呼吸作用。(    )
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試題分析:(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程.可用表達式表示:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣。光合作用進行的場所是葉綠體,必須在光下才能正常進行;物質的變化是:吸收二氧化碳和水,放出氧氣,合成有機物,貯存能量.(2)呼吸作用是所有活細胞內,利用氧氣,將線粒體內有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動利用的過程.可用表達式表示:
有機物(貯存能量)+氧二氧化碳+水+能量。呼吸作用的部位是:線粒體,有光無光都要進行;物質的變化是:吸收氧氣,消耗有機物,放出二氧化碳和水,分解有機物,釋放能量.故答案為:×
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農田及時松土的好處是,增加土壤中的空氣,能夠(     )
A.促進植物的光合作用B.促進植物對水分的吸收
C.促進植物根的呼吸作用D.促進植物進行蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。                        (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫說:它(綠色植物)是竊取天火的普羅米修斯(天神),它所獲取的光和熱,養育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉,使詩人的筆生輝。你認為對這段話最準確的詮釋是
A.綠色植物能進行光合作用
B.綠色植物能進行呼吸作用
C.綠色植物能進行吸收作用
D.綠色植物在生物圈中的作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物進行光合作用的主要器官是______;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物制造有機物的主要器官是:
A.莖B.葉片C.葉脈D.芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

光合作用發生的主要器官是
A.根B.葉C.花D.種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機物
B.保衛細胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用
C.綠色植物是生產者,制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光
D.根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(4分)下圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程,請據圖分析作答:

①暗處理      ②部分遮光             ③酒精脫色 ④滴加碘液  ⑤顯色
(1)該實驗首先要消耗掉葉片內的淀粉,通過圖   (填序號)所示步驟可達到此目的;
(2)設置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示。該實驗的變量是      
(3)經過圖④所示步驟的處理后,葉片未遮光部分      (選填“變藍”或“不變藍”),原因是綠葉在光下制造了            

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同步練習冊答案
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