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【題目】右圖為草原生態系統。請根據圖回答問題

(1)圖中生產者是

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為

(3)圖中有 食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會

(5)該生態系統中還有一種成分沒有畫出來,它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是

(7)寫出其中一條食物鏈:____________。

(8)構成生態系統的非生物部分是

(9)在本草原生態系統中,數量最多的生物是

【答案】(1)草;(2)消費;(3)5;(4)增加;

(5)分解;非生物成分;

(6)狐;鷹;(7)鷹;

(8)陽光、空氣、水、土壤等;

生產者

【解析】

試題分析:(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,為消費者、分解者提供營養物質和能量,因此圖中草是生產者。

(2)蛇、兔、鼠、狐、鷹等動物不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以草為食,因此鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為消費者。

(3)(7)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中食物鏈有:草鷹;草狐;草狐;草鷹;草鷹,共5條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么兔和鼠會因為失去天敵的控制而數量增加。

(5)圖中草是生產者,動物是消費者,因此該生態系統中還有成分沒有畫出來它是分解者和非生物成分。

(6)有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多。圖中營養級最高的是狐和鷹,所以如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是狐和鷹。

(8)生態系統是指在一定的地域內,生物與其生存環境形成的一個不可分割的自然整體。生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等

(9)生態系統中的能量沿著食物鏈單向流動,逐級遞減,這一特點決定了生態系統中的生物數量最多的是生產者。

練習冊系列答案
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(2)肉類的主要成分是蛋白質,它的初步消化在圖中所示的______(填字母)里完成。

探究活動:某校生物興趣小組欲探究“饅頭在口腔中的變化”,按如表所示的方案進行了實驗探究,據此回答下列問題:

試管編號

1

2

3

4

饅頭碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

有無唾液

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

1℃

100℃

時間

5分鐘

碘液

2滴

(3)為探究“唾液對饅頭的消化作用”,選用1號和2號兩支試管做對照實驗,在“?”處應注入______

(4)若選用1、3、4號試管進行試驗,所探究的問題是:______對淀粉的消化會有影響嗎?

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同步練習冊答案
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