【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示，在一段時間內，若乙的數量增加，則會引起（ ）
A.丙、丁的數量增加，甲的數量下降
B.甲、丁的數量增加，丙的數量下降
C.甲、丙的數量增加，丁的數量下降
D.甲、丙、丁的數量都增加
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據如圖回答相關問題．
（1）此圖中的生產者是 ， 消費者中草食性動物是 ， 肉食性動物是 ．
（2）此圖中食物鏈有條，它們相互連接構成了 ．
（3）此圖中最長的食物鏈為 ．
（4）在的組成中，動物一方面以植物和其他動物為食，同時也會成為其他動物的食物，是結構不可缺少的組成部分．
（5）圖中沒有表示出的生物還有 ．
（6）由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數量 ， 導致植被退化．由此可見，
生態系統中的生物之間存在著、的關系．
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【題目】毛澤東在《沁園春長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。這里描寫了動物的哪些運動方式（ ）。
A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行
C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳
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【題目】人在不同狀態下，脈搏、血流量會發生不同的變化。請根據下列圖解分析回答問題：
（1）圖1表示人在休息及運動時血液流經某器官的速率。試分析①骨骼肌在運動時的血流量變化以及發生變化的生理意義： ；②皮膚在運動時的血流量變化以及發生變化的生理意義：
；③冠脈循環在運動時血流量增大，心臟收縮舒張的能力增強，可以為血液循環提供充足的 。
（2）據圖1中運動及休息時胃、腸內的血流量變化，你認為應養成怎樣的生活或運動習慣？ 。
（3）甲、乙、丙三位同學為比較誰的心臟更健康，進行了如下實驗：①分別測量在運動前靜坐時的脈搏頻率：②分別做如下運動：甲散步，乙慢跑，丙快跑，運動3分鐘后停止；③在運動3分鐘時、運動停止3分鐘時、運動停止6分鐘時，分別測量每人的脈搏頻率，測量結果如圖2所示。分析圖2:運動停止時，
同學的脈搏頻率變化最大。若他們得出的結論是：3人中丙的心臟最健康。他們作出這一判斷的理由是 （至少答出兩點）。為使實驗更嚴謹，請為上述實驗提兩點改進建議： 。
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【題目】圖是某同學做的模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是( )
A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態
B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態
C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態
D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態
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【題目】關于如圖的敘述，錯誤的一項是（ ）
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能初步消化蛋白質
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官
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【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐．他發現了一種不認識的固體食物就把它帶到學校，與同學在實驗室研究其主要營養成分．該實驗方案、步驟和結果如下：
試管編號 | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振蕩搖勻 | 37℃恒溫 | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分鐘 | 無明顯變化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分鐘 | 食物塊變小 |
（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質；蛋白酶可分解蛋白質，但不能分解淀粉）
（1）根據實驗目的，為保證對照實驗變量的唯一性，請補充實驗方案．其中a為 ， b為 ， c為 ．
（2）根據實驗結果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是 ．
（3）食物攝入的淀粉、脂肪、蛋白質在人體消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化程度如圖所示．據圖判斷，該固體食物主要營養成分最開始被消化部位為（填名稱），對應圖中字母是 ， 可反映其消化過程曲線（填甲、乙、丙）
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