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13.合理儲藏有利于水果保鮮.科研人員為了探究某因素對藍莓保鮮的影響,測定了藍莓在密閉容器內產生CO2的速率,結果見圖甲和圖乙.

試回答下列問題:
(1)上述實驗的假設是溫度會影響藍莓的呼吸作用,從而影響水果的保鮮.
(2)某同學擬驗證上述實驗結果,設計如下方案:
①將兩等份同一品種、成熟度相同的藍莓分別裝入甲、乙兩只相同的燒杯中;
②將甲、乙兩燒杯分別置于25℃和-5℃條件下觀察,每隔一段時間測定CO2濃度;
③重復上述過程,記錄實驗數據并分析.
有同學認為他的實驗方案不合理,請你指出每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.

分析 細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸,氧氣充足的條件下細胞進行有氧呼吸,吸收氧氣釋放二氧化碳,在氧氣不足時細胞進行無氧呼吸,無氧呼吸不吸收氧氣,藍莓果實無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳.
由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,因此細胞呼吸也受溫度影響.

解答 解:(1)根據題意和圖示分析可知:由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,所以與25℃相比,0.5℃條件下低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性,導致果實的CO2生成速率較低.隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內的CO2 濃度越來越高,氧氣含量減少,導致細胞呼吸減弱.
(2)生物實驗的原則是控制單一變量原則、對照原則和可重復原則,所以為了使實驗結果更可靠,選取的果實成熟度還應一致,并且每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.
故答案為:(1)溫度;
(2)每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.

點評 本題的知識點是溫度對細胞呼吸的影響,分析題圖獲取信息是解題的突破口,應用影響細胞呼吸的因素解決生產實踐之中的問題是本題考查的重點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為了研究螞蟻對金合歡生長的影響.某科學興趣小組同學進行了實驗探究,得到了如表所示的實驗結果.請據表分析,下列說法正確的是(  )
金合歡幼苗的生長情況沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡
10個月的存活率/%4372
20天幼苗生長的高度/厘米6.231
A.該實驗表明,螞蟻棲居有利于金合歡的生長
B.該實驗表明,金合歡的幼苗存活率與生長高度有關
C.該實驗表明,螞蟻可以為金合歡提供營養
D.該實驗表明,螞蟻可以幫助金合歡傳播種子

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4.什么是生態系統?生態系統中的生物成分指的是什么?生態系統中的物質和能量隨著食物網和食物鏈流動,那么生態系統中的能量最終來自哪里?
答:生態系統是指在一定范圍內生物和環境組成的統一整體;生物部分包括生產者、消費者和分解者;能量最終來自于太陽..

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1.湖南省衛生廳傳染病疫情信息報告,2016年10月手足口病例14642例,重癥60例,死亡3例.手足口病主要發生在10歲以下的兒童,但成人也有可能得病.手足口病是由某些病毒感染引起的具有較強傳染性的發熱性、出疹性疾病.手足口病患兒常有發熱,病初部分患兒多伴有流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀.病后不久患兒手指、手掌、足趾以及口腔出現紅色、橢圓形、周圍有紅暈的皮疹.請回答有關問題:
(1)手足口病病毒從傳染病的角度屬于是病原體,從免疫角度屬于抗原.
(2)飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等洗手;教室和宿舍等場所要保持良好通風是預防傳染病環節中切斷傳播途徑.
(3)一般患過手足口病后的患者,體內會產生抵抗這種病毒的抗體,下一次遇到同型病毒時不會發病,這種免疫屬于特異性免疫.

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8.人體是各器官、系統密切聯系的統一整體.圖甲是部分生理活動示意圖,圖乙是平靜呼吸時肺內氣體容量變化的曲線.請據圖回答:

(l)圖甲中過程①代表的生理過程是吸收.
(2)圖甲中,人體形成尿液需要經過④⑤(填圖中序號)過程.
(3)圖乙中,肺容量由b到c 變化時,肋間肌和膈肌處于舒張 狀態,此時圖甲中肺進行③  (填圖中序號)過程.
(4)某人上臂靜脈注射的葡萄糖隨血液運輸至小腿肌肉細胞,被小腿肌肉細胞利用后產生的二氧化碳再隨血液排出體外,在整個過程中,血液至少經過心臟2次.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.原始生命形成的場所是(  )
A.原始海洋B.原始大氣C.原始森林D.原始陸地

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5.當血液流經肺泡周圍的毛細血管網時,血液中的氧氣含量變化如哪一圖所示(  )
A.B.C.D.

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2.如圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答下列問題:
(1)在A系統中,最主要的呼吸器官是肺;空氣中的氧氣進入血液后,大部分氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結合,主要是由紅細胞運輸氧氣.
(2)食物中的淀粉在「B」消化系統中,開始進行化學性消化的器官是口腔,發揮作用的消化酶是唾液淀粉酶.淀粉在消化系統中最終分解為葡萄糖,葡萄糖通過①吸收過程進人C系統.
(3)在[D]系統中,腎單位是形成尿液的結構和功能單位,血液通過小球和腎小囊內壁的過濾作用形成原尿,原尿通過腎小管的重吸收作用形成尿液.

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18.下圖為杭州某農田生態系統中,幾種生物之間的捕食關系圖解.據圖回答:

(1)圖中有3條食物鏈.
(2)a具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成、死亡率等特征,那么a,b的特征可能分別屬于D
A.種群,一只麻雀              B.種群,一個麻雀種群
D.物種的個體,一個麻雀種群    C.物種的個體,一只麻雀
(3)如圖為碳元素流經麻雀種群的部分圖解.請在相應位置將碳元素流經麻雀種群的過程補充完整.

(4)與森林生態系統相比,該生態系統自動調節能力較弱,原因是農田生態系統生物種類少,結構簡單.

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