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17．如圖所示植物的結構層次，屬于組織的是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析細胞是植物體結構和功能的基本單位，植物體的生長發育是從受精卵開始的．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官．可見，植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．

解答解：A、是一個細胞，A不符合題意；
B、一片葉屬于器官，B不符合題意；
C、是一株植物體，C不符合題意；
D、是多個細胞構成的細胞群，屬于組織，D符合題意；
故選：D

點評關鍵點：植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．被尊稱為“世界雜交水稻之父”的科學家是（　　）

A．

孟德爾

B．

錢學森

C．

達爾文

D．

袁隆平

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是與生殖發育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發育過程，其生殖方式是無性生殖還是有性生殖？有性生殖．養蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長家蠶發育的哪個階段？幼蟲期．
（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是卵生、胎生，在乙結構中，雞卵進行胚胎發育的部位是[③]；在丙結構中，胎兒發育的場所是[3]．
（3）圖丁示青蛙個體發育過程，它的起點是[1]，其幼體蝌蚪有尾，用只能生活在水中；隨著發育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，變態發育為能上陸生活呼吸的成蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．原雞每年產卵8-12枚，而現在的產卵雞每年可產二三百枚，這是（　　）

	A．	飼養方式不同引起的		B．	食物營養不同引起的
	C．	自然選擇的結果		D．	人工選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該蔬菜光合作用強度的影響曲線．請回答：

（1）植物正常生理活動需要的水分和無機鹽，是通過甲圖中[D]導管運輸到植物所需要的部位．
（2）甲圖中A、B、C為植物葉片發生在植物體內的某些生理過程，[A]呼吸作用過程在細胞內始終進行的生理活動．這一過程發生在乙圖的[5]線粒體中．
（3）根據對圖丙分析所得結論，對大棚蔬菜采取增加二氧化碳濃度、提高光照強度等（請答出兩條）措施可以提高產量．
（4）間作套種、合理密植是為了提高過程光合作用的效率
（5）在細胞分裂過程中首先進行的一項重要生理活動是細胞核內的遺傳物質進行復制．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

如圖為子房結構與受精過程圖，請據圖回答：
（1）圖中結構8花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上，受到粘液的刺激，就開始萌發，生出花粉管．它穿過花柱，進入子房，一直到達 5胚珠，并釋放出精子．
（2）隨后，精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精．
（3）能發育成果實的結構是子房．能發育成胚的結構是受精卵．
（4）圖中所示的傳粉方式為自花傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不是與家鴿飛行生活相適應的特點是（　　）