科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇泰興市八年級下學期期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題
煤氣中毒的原因是
A.二氧化碳抑制人的呼吸
B.一氧化碳使血紅蛋白失去運輸氧的能力
C.有毒氣體麻痹中樞神經。
D.有害物質破壞人的免疫系統
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科目:初中生物 來源:2015年湖北省孝感市八年級結業考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,結果只有甲瓶中的氣體能使石灰水變渾濁。下列有關該實驗的說法不正確的是
A.該實驗受到調控的變量是種子的生命力
B.該實驗中乙瓶起對照作用
C.該實驗的結論是萌發種子進行呼吸作用時會產生二氧化碳
D.該實驗的目的是探究溫度對種子萌發的影響
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科目:初中生物 來源:2014-2015云南曲靖市八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保證同學們在教室里能呼吸到新鮮的空氣,班委們討論開了。最后,他們提出了幾個方案,其中,錯誤的是 ( )
A.為了防止粉筆灰的污染,值日生應該在下課后擦黑板
B、關上窗戶避免灰塵進入
C、在教室里擺放綠色植物
D、勤打掃教室和周圍的環境
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科目:初中生物 來源:2014-2015云南曲靖市八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖結構中吸收水分的主要部位是( )
A、根冠 B、分生區
C、伸長區 D、成熟區
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南虞城第一初級中學八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于現代生物技術在醫療方面作用的是
A.基因治療 B.生物芯片診斷
C.基因診斷 D.綠色能源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東夏津實驗中學八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據花的結構示意圖,填圖。
請寫出圖中編號的名稱:[1]________ [2]________ [5]_______ [6]________ [7]___ _____ [8]_______
(1)花粉是在[ ]內產生的。(填標號)
(2)雌蕊是由[ ]、[ ]、[ ]組成的。(填標號)
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科目:初中生物 來源:2014-2015山東聊城外國語學校八年級上學期第二次測試考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孫悟同學建立了如下生物分類表解,表解中①②③可代表的生物分別是( )
A.水稻 酵母菌 甲流病毒
B.草履蟲 醋酸桿菌 衣藻
C.水稻 枯草桿菌 乙肝病毒
D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌
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