把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ）
| A．葉片背面的呼吸作用比正面強 | B．葉片背面的光合作用比正面強 |
| C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 | D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少 |
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A．葉片背面的呼吸作用比正面強，釋放的二氧化碳多 |
| B．葉片背面的光合作用比正面強，釋放的氧氣多 |
| C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 |
| D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少 |
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省荊門市東寶區(qū)九年級調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強，釋放的二氧化碳多
B.葉片背面的光合作用比正面強，釋放的氧氣多
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
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科目：初中生物 來源：2013屆江西省吉安市朝宗實驗學校八年級上學期中考試生物試卷 題型：選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ）
A.葉片背面的呼吸作用比正面強 B.葉片背面的光合作用比正面強
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
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