Question

【題目】以下是某班同學設計“探究影響鼠婦生活的環境因素”的實驗方案：在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統計明亮處和陰暗處鼠婦的數量。

下表是全班八個小組的實驗結果：

請回答：

（1）本實驗的變量是_。給鼠婦提供了__兩種環境（其他條件相同），觀察鼠婦對環境的選擇。

（2）該班同學探究的問題是：____

（3）統計并計算全班的平均值，你得出的結論是_。為什么要計算平均值__。

（4）實驗結束后。你認為應該怎樣處理鼠婦？____。

Answer 1

【答案】光 明亮和陰暗 光對鼠婦的生活有影響嗎？ 光對鼠婦的生活有影響 避免偶然性，減小誤差 將鼠婦放回大自然中

【解析】

科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組。

（1）設置對照實驗時，要根據所要探究的條件，要設置以探究的條件為唯一變量的對照組，探究的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？實驗的變量是光，給鼠婦提供了明亮和陰暗兩種環境（其他條件相同），觀察鼠婦對環境的選擇。

（2）提出問題是探究實驗的前提和基礎，該班同學探究的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？

（3）統計并計算全班平均值，明亮處的平均值═（2+3+3+1+3+2+1+2）÷8≈2（個）；陰暗處的平均值═（8+7+7+9+7+8+9+8）÷8≈8（個），分析可知，得出的結論是光對鼠婦的生活有影響，對實驗獲取的數據求平均值，可以減少誤差，避免偶然性，得出的實驗結果更準確。

（4）要養成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以實驗結束后，要將鼠婦放回大自然中。