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【題目】垃圾處理場常采用分類后填埋的方式處理垃圾,經過一段時間后,垃圾會降解而逐步 消失。所謂“降解”是指( )

A. 被雨水溶解沖走了 B. 被土壤同化吸收了

C. 被腐生細菌分解轉化了 D. 被植物吸收利用了

【答案】C

【解析】

生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體生態系統的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環

生態系統的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。腐生細菌等分解者能將垃圾中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到無機環境中,因此經過一段時間后,垃圾會降解而漸漸消失。所謂降解是指被腐生細菌分解了。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對猴群的自然活動狀況進行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于(  )

A. 實驗法 B. 觀察法 C. 文獻法 D. 調查法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境的描述,不正確的是( )

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B. 內環境的每一種成分和理化性質都處于動態平衡中

C. HCO3HPO42-等離子參與維持血漿pH的相對穩定

D. 免疫對內環境穩態具有重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地質工作者在不同的地層內發掘到許多化石。甲層中發掘出恐龍蛋、始祖鳥、龜化石;乙層中發掘出馬、象牙、犀牛等化石;丙層中發掘出三葉蟲、珊瑚、烏賊等化石。據此推斷這些地層的年代由近到遠的順序最可能的是(  )

A. 甲、乙、丙

B. 丙、甲、乙

C. 丙、乙、甲

D. 乙、甲、丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你閱讀材料并回答問題

材料一:傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種(即SAKS病毒)引起的。其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議,在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療;要講究個人衛生和環境衛生,對工作和生活場所進行通風、消毒;積極參加體育鍛煉,增強自身抵抗力。

材料二:退休的姜教授不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大膽實驗,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后戰勝了病魔,很快康復出院,為救治“非典”病人開辟了一條新路。

(1)由以上材料可知,姜教授感染了“非典”,那么,他在患病前后,在傳染病的流行環節上應分別屬于________________

(2)從傳染病預防措施的角度看,講究個人衛生和環境衛生,對生活和工作場所進行通風、消毒,這些措施是為了________;積極參加體育鍛煉屬于________

(3)在免疫學上,“SARA”病毒相當于________,進入“非典”病人人體后,刺激淋巴細胞產生抗體,人們可根據此研究制造出“非典”疫苗,給易感人群進行接種,從而使人獲得免疫力。從殺滅病原體的種類數看,這種免疫類型屬于________________

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【題目】貯藏糧食時保持干燥和低溫是為了降低(  )

A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

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【題目】細胞分化生長的過程依次是

A. 細胞分裂→細胞生長→細胞分化 B. 細胞生長→細胞分裂→細胞分化

C. 細胞分裂→細胞分化→細胞生長 D. 細胞分化→細胞分裂→細胞生長

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【題目】森林可以看成是地球上最大的“儲碳器”和最經濟的“吸碳器”。據測算,我國現有森林每年可吸收碳9億多噸碳,凈吸收量達到了每年工業排放量的8%.森林不僅為人類提供大量的木材和多種林副業產品,而且能涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等,森林在改善生態環境方面起著重要作用。

請回答:

(1)森林之所以是“儲碳器”和“吸碳器”,原因是綠色植物通過__作用吸收大量的二氧化碳并轉化為有機物儲存在植物體內。綠色植物進行該生理活動時,同時釋放_____氣體,所以綠色植物有助于維持生物圈中的_____平衡。

(2)綠色植物通過__作用提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的_____循環。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菊花是一種具有觀賞、食用、保健多種功效的植物,菊花屬于(  )

A. 灌木 B. 喬木 C. 草本植物 D. 都不是

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