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下列不是昆蟲綱的主要特征的一項是

A.
身體分頭、胸、腹三部分
B.
頭部有一對觸角、一對復眼和一個口器
C.
胸部3對足，一般有2對翅
D.
腹部有氣門

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科目：初中生物 來源： 題型：

麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱（如右圖），國家二級保護動物．麻雀棲息于居民點和田野附近．白天四處覓食，活動范圍在2.5?3千米以內．在地面活動時雙腳跳躍前進，不耐遠飛，鳴聲喧噪．主要以谷物為食．當谷物成熟時，多集結成群飛向農田吃谷物．繁殖期食部分昆蟲，并以昆蟲育雛．繁殖力強．在北方，3?4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩．巢簡陋，以草莖、羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中．每窩產卵4?6枚．卵灰白色，布滿褐色斑點．雌雄輪流孵卵．孵化期11?12天．雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食．請回答下列問題：
（1）麻雀的外部形態和內部結構適于飛行，其呼吸方式為

雙重呼吸

．
（2）麻雀的雛鳥出殼時全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食，屬于

晚成雛

．
（3）在麻雀居住集中的地方，當有入侵鳥類時它們會表現得非常團結，直至將入侵者趕走為止．從獲得途徑上看，麻雀的這種行為屬于

先天性

行為．
（4）下列四種動物中，與麻雀生殖方式最接近的是

．
A．大鯢 B．蛇 C．中華鱘 D．蝙蝠．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?德州）麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱（如圖），國家二級保護動物．麻雀棲息于居民點和田野附近．白天四處覓食，活動范圍在2.5?3千米以內．在地面活動時雙腳跳躍前進，不耐遠飛，鳴聲喧噪．主要以谷物為食．當谷物成熟時，多集結成群飛向農田吃谷物．繁殖期食部分昆蟲，并以昆蟲育雛．繁殖力強．在北方，3?4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩．巢簡陋，以草莖、羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中．每窩產卵4?6枚．卵灰白色，布滿褐色斑點．雌雄輪流孵卵．孵化期11?12天．雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食．請回答下列問題：
（1）麻雀的外部形態和內部結構適于飛行，其呼吸方式為

雙重呼吸

．
（2）麻雀的雛鳥出殼時全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食，屬于

晚成雛

．
（3）在麻雀居住集中的地方，當有入侵鳥類時它們會表現得非常團結，直至將入侵者趕走為止．從獲得途徑上看，麻雀的這種行為屬于

先天性

行為．
（4）下列四種動物中，與麻雀生殖方式最接近的是

．
A．大鯢 B．蛇 C．中華鱘 D．蝙蝠
（5）麻雀主要以谷物為食，的確能從人們那兒搶走很多的糧食．上世紀五十年代，人們一度將麻雀列為四害之一，曾對它們進行過大規模的圍剿．結果造成麻雀數量銳減，蟲災頻發．后來，人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀，把麻雀從四害的罪名下解放出來，還它以清白和自由．從生態學的角度看，你認為麻雀不能滅除的原因是

麻雀與人類一樣是生態系統的成員，作為消費者促進了物質循環，利于生態系統的穩定

．

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科目：初中生物 來源：名師點評測試卷初中第一冊下（生物） 題型：013

下列不是昆蟲綱的主要特征的一項是

[　　]

A．身體分頭、胸、腹三部分

B．頭部有一對觸角、一對復眼和一個口器

C．胸部3對足，一般有2對翅

D．腹部有氣門

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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物 題型：綜合題

(5分)麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱(如右圖），國家二級保護動物。麻雀棲息于居民點和田野附近。白天四處覓食，活動范圍在2.5?3千米以內。在地面活動時雙腳跳躍前進，不耐遠飛，鳴聲喧噪。主要以谷物為食。當谷物成熟時，多集結成群飛向農田吃谷物。繁殖期食部分昆蟲，并以昆蟲育雛。繁殖力強。在北方，3?4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩。巢簡陋，以草莖、羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產卵4?6枚。卵灰白色，布滿褐色斑點。雌雄輪流孵卵。孵化期11?12天。雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食。請回答下列問題：

(1)麻雀的外部形態和內部結構適于飛行，其呼吸方式為_________________。
(2)麻雀的雛鳥出殼時全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食,屬于______________。
(3)在麻雀居住集中的地方，當有入侵鳥類時它們會表現得非常團結，直至將入侵者趕走為止。從獲得途徑上看，麻雀的這種行為屬于____________________行為。
(4)下列四種動物中，與麻雀生殖方式最接近的是_______。

A．大鯢

B．蛇

C．中華鱘

D．蝙蝠

(5)麻雀主要以谷物為食，的確能從人們那兒搶走很多的糧食。上世紀五十年代，人們一度將麻雀列為四害之一，曾對它們進行過大規模的圍剿。結果造成麻雀數量銳減，蟲災頻發。后來，人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀，把麻雀從四害的罪名下解放出來，還它以清白和自由。從生態學的角度看，你認為麻雀不能滅除的原因是_______________。

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