A. | 不同的土壤類型、溫度和濕度等環境因素決定各種棲息地的特征 | |
B. | 自然災害是破壞生物棲息地的最主要因素 | |
C. | 生物圈是指地球上的所有生物及其生存環境的總稱 | |
D. | 池塘中魚的數量過多會造成一些魚的死亡.這是因為魚的生活缺少了空氣、生存空間、營養物質等 |
分析 (1)棲息地是生物出現在環境中的空間范圍與環境條件的總和. 生物圈為生物的生存提供了基本條件是一:定的營養物質、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.
(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等.
解答 解:A、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等.不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,A正確;
B、生物必須適應環境,從環境中獲得食物、水才能生存;若棲息環境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存.生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性;當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害.因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關鍵因素是棲息地的破壞或喪失,B錯誤;
C、生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,是最大的生態系統,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,C正確;
D、池塘中魚的數量過多會造成一些魚的死亡.這是因為魚的生活缺少了空氣、生存空間、營養物質等,D正確.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解人口的快速增長是破壞棲息地的最主要原因,及生物必須依賴棲息地才能正常生存.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線A是運動時的呼吸狀態 | B. | 曲線B是平靜時的呼吸狀態 | ||
C. | 曲線A的呼吸頻率比曲線B快 | D. | 曲線B的呼吸深度比曲線A大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物①有根莖葉的分化 | |
B. | 植物②有根和葉,沒有莖 | |
C. | 植物③可以作為空氣污染的指示植物 | |
D. | 由低等到高等的進化順序是②①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽陽的血型是A型 | |
B. | 陽陽若需要輸血可以輸入B型和O型血 | |
C. | 陽陽若給別人獻血,在獻血前要進行身體檢查 | |
D. | 陽陽若給別人獻血,一次只能獻血200-300毫升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導功能 | |
B. | 消費者在生態系統組成中必不可少,在生態系統物質循環中起重要作用 | |
C. | 尿液中出現蛋白質和血細胞可以推斷腎小管發生病變 | |
D. | 玉米種子和花生種子的子葉數目和功能相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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