【題目】聞名于世的絲綢之路讓小小的家蠶出了名，能做成絲綢的蠶絲產自蠶的（ ）
A. 卵期 B. 成蟲期 C. 蛹期 D. 幼蟲期
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用，有人設計了如下實驗：
序號 | A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量的水藻 | ||
4 | 各加入兩條相同狀況的小魚 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小魚生存時間 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
分析并回答：
（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態系統中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實驗結果可知，小魚的存活時間與哪些實驗條件有關？ ______ ．
（2）比較A、B的實驗結果可知，水藻的主要作用是 ______ ．
（3）比較C、D的實驗結果可說明 ______ ．
（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關的探究問題： ______ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大面積燒傷病人若護理不當，易發生感染而引起嚴重后果，這主要是病人 （ ）
A．缺乏營養 B．體液大量流失
C．非特異性免疫能力減弱 D．特異性免疫能力減弱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是草原生態系統的食物網示意圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中所示的是生態系統中的部分生物，其中屬于生產者的是 ， 消費者中，草食動物是 。
（2）圖中最長的一條食物鏈是。
（3）若人們大量的捕殺青蛙，蜘蛛的數量會 ， 老鼠的數量會。
（4）作為一個完整的生態系統，該圖中沒有部分，生物部分還缺少。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是基因組成與性狀的關系，據圖回答：
（1）高莖豌豆的基因組成有種，分別是。矮莖豌豆的基因組成是。
（2）把高莖豌豆（Dd）（自花傳粉）的種子種下去，后代植株的性狀表現有種可能，分別是,控制這幾種性狀表現的基因組成有種。
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