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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

如圖為人體呼吸系統結構模式圖．請回答：
（1）圖中氣體和食物的共同通道是[

]

．
（2）“痰液”形成于[

]

．
（3）圖中完成氣體交換的中心場所是[

]

，此處適于氣體交換的特點有

．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸系統由

和肺組成，其中肺是完成氣體交換的重要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年“六．五”世界環境日中國主題確定為“同呼吸，共奮斗”，呼吁國人為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗，同時也號召國人要養成健康合理的生活方式，人人擁有健康的身體．用你所學生物知識回答下列問題．
（1）近兩年全國許多大中城市出現的霧霾天氣，使空氣質量下降，導致患呼吸系統疾病的人數大大增加，呼吸系統是由呼吸道和

組成．
（2）膳食不合理會導致營養不良或營養過剩，影響身體健康．如缺維生素C易患

病．
（3）人體攝取的有害物質進入血液后最先到達心臟的

，然后隨血液到達身體各部，從而危害人體健康．
（4）圍繞2013年世界衛生日的主題或我國環境日“同呼吸，共奮斗”的主題，你的行動是

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為呼吸系統部分組成及肺的內部結構示意圖，請據圖回答．

（1）呼吸系統的主要器官是

．
（2）請寫出圖中所示各部分名稱：[1]

；[2]

；[3]

；[4]

．
（3）[3]和[4]的壁都由

層扁平的上皮細胞構成，吸氣時空氣中的

透過[3]和[4]的壁進入血液，并與紅細胞中的

結合；同時血液中的

也會進入[3]，然后隨著呼氣過程排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統的結構示意圖，請據圖回答：
（1）寫出下列各部分的名稱：
[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

（2）

是呼吸系統的主要器官，它位于胸腔內，左右各一個．
（3）外界的氣體經過

的處理后進入肺，在這與血液進行

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖甲為呼吸系統組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[

]，[2]

不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和

．
（2）[2]中形成痰的部位是

和支氣管，

是人體發聲的部位．
（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由

層扁平上皮細胞構成，這有利于進行

．
（4）圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時，圖甲中[3]應處于

狀態．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸系統的主要器官是

，呼吸道產生痰的部位是

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的呼吸系統主要器官是肺由數目極多的

組成，外面包繞著豐富的

．吸氣時，氧氣透過肺泡壁和

進入血液，這個過程氧氣經過

層細胞；人體進行呼吸作用的場所是

，因此肺部氣體交換后的氧氣最終輸送到此處．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現象發生在人體呼氣過程中的是（　　）

A、膈肌向下運動

B、肋骨間的肌肉收縮

C、胸廓的上下徑減小

D、肺容積明顯增大

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