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人體呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加.
正確

分析:此題考查的是呼出氣體和吸入氣體的成分變化,可以從呼吸道的作用和肺泡內的氣體交換方面來切入.
解答:人體呼出的氣體大部分是在肺內與血液進行了氣體交換后的氣體,經過了呼吸道的溫暖、濕潤,正常環境中,(在環境溫度低于人體溫度的情況下)呼出氣要比吸入氣的溫度較高,水分增加.
下表是測得的吸入氣體和呼出氣體的成分表.

氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9

通過表格直接就看出呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中,水分的含量也增加,氧的含量減少,二氧化碳的含量增加;氮氣沒有什么變化.水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分.氮氣無變化說明人體的生理活動不需要氮氣.呼出氣體中氧氣減少,二氧化碳增多.原因是氣體在肺內發生了氣體交換.肺內的氧氣擴散到血液里,血液里的二氧化碳擴散到肺內.故正常環境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是二氧化碳含量增加、氧氣含量減少、水分增加.
故答案為:正確.
點評:在分析氣體變化的數據時,除了搞清楚氣體一變化外,一定要弄明白氣體的含量為什么發生了這樣的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

人體呼出的氣體中(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?平南縣模擬)下列圖表是有關人體呼吸的相關信息,請依據圖表回答問題.
氣體成分 環境中的氣體(%) 呼出的氣體(%)
氮氣 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9(1)請你仔細解讀表中數據,人體呼出的氣體中含量最多的是

(2)人體通過呼吸吸入的氧,最終在細胞的
線粒體
線粒體
(填結構)中被利用,人體代謝產生的水可以通過尿液、汗液和
氣體
氣體
等形式排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?永州)下列圖表是有關人體呼吸的相關信息,請依據圖表回答下列問題:
氣體成分 環境中的
氣體(%)
呼出的
氣體(%)
氮氣 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9(1)請你仔細解讀表中數據,人體呼出的氣體中含量最多的是
氮氣
氮氣

(2)人體通過呼吸吸入的氧,最終在細胞的
線粒體
線粒體
(填結構)中被利用,人體代謝產生的水可通過尿液、汗液和
水蒸氣
水蒸氣
等形式排出.
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態下的呼吸情況,曲線A表示是在
安靜
安靜
狀態下的呼吸.其中呼吸的動力主要來自
呼吸肌
呼吸肌
的收縮和舒張.
(4)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是
18
18
次/分,曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:
踢足球
踢足球

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

溶液圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置,實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體. 
(1)實驗裝置存在錯誤,指出哪兩根玻璃管應變短一點:
2和4
2和4

(2)以下問題假定實驗裝置是正確的:
(3)幾次呼吸后,燒杯X和Y內溶液的顏色分別是
澄清的石灰水沒有變渾濁
澄清的石灰水沒有變渾濁
澄清的石灰石變渾濁
澄清的石灰石變渾濁

(4)如果用含有指示劑甲基橙(變色范圍是pH<3.1的變紅,pH>4.4的變黃)的NAHCO3溶液代替圖中Ca(OH)2溶液,幾次呼吸后,燒瓶X和Y內的顏色將分別是
黃色
黃色
紅色
紅色

(5)從(3)中可得出關于吸入氣體與呼出氣體成分的區別是
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳氣體
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳氣體

(6)在氣體通過2時,肋間肌和膈肌所處的狀態是
收縮
收縮
,此時肺內的氣壓
小于
小于
大氣壓,流經肺的血液的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血

(7)氣體通過3時,胸廓的容積變化是
變小
變小
,膈肌頂部
上升
上升

(8)人體從外界吸入的氧主要用于體內
有機物
有機物
的分解,釋放能量維持人體的各項生理活動.在基礎條件下,一個中等身材的成年男子每天需要消耗5858kJ的熱量.若某中等身材的成年男子,由于某種疾病不能進食,只能靠輸液維持,則在24h內至少需輸10%的葡萄糖溶液約
3416
3416
毫升.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請分析圖并回答問題:

(1)B系統吸收的營養物質中,
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質,這種物質是在
小腸
小腸
(器官)中被吸收的.
(2)若發現F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是
腎小球
腎小球
發生了病變.
(3)與C1相比,C2中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多.請自選材料用具設計實驗加以證明
實驗步驟:將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內,將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣;向乙試管中通入空氣.實驗現象:甲中的石灰水變渾濁,乙試管中的石灰水不變渾濁;實驗結論:人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳.
實驗步驟:將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內,將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣;向乙試管中通入空氣.實驗現象:甲中的石灰水變渾濁,乙試管中的石灰水不變渾濁;實驗結論:人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳.

(4)C1進入A通過
呼吸運動
呼吸運動
實現,D1進入循環系統則是通過
氣體擴散作用
氣體擴散作用
實現的.
(5)若C1中含有較多的一氧化碳,會影響氧氣在血液中的運輸,原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合能力比與氧的結合能力大200多倍.
(6)請寫出D1隨血液到達腎臟所經過的途徑:
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達腎臟.
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達腎臟.

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