【題目】當麻疹病毒侵入人體后，受到刺激的淋巴細胞就會產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的特殊蛋白質，叫做 ，能夠消滅該種病毒并留存在體內，當麻疹病毒再次侵入時，該種物質就會迅速發(fā)生作用并消滅它們，這種免疫功能是后天獲得，只針對某種特定病原體起作用，稱為特異性免疫．
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【題目】不影響健康，身體健康的成年人一次獻血量是
A. 1200─1500毫升 B. 800─1000毫升
C. 500─700毫升 D. 200─300毫升
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【題目】下圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。
（1）A是__________，它是______________集中的區(qū)域。
（2）E是___________，它起 作用。
（3）與植物細胞相比，細菌沒有_____________，所以細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
（4）細菌的繁殖速度十分驚人，它是通過 方式進行繁殖的。
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)某些生命活動的示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）從反射類型來看，膝跳反射屬于 ，請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：
。
（2）如果⑤受到損傷，膝跳反射能否進行？
。
（3）青少年如果長時間上網(wǎng)，就容易導致[ ] 曲度過大或眼球前后徑過長形成近視。為保護視力、預防近視，青少年應該做到
（請最少答出兩條具體措施）
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【題目】家蠶的生殖發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、_________、成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲有明顯差異，這種發(fā)育過程叫做_________發(fā)育．
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【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況。據(jù)圖回答；
（1）圖中曲線乙表示________的消化。
（2）從圖中看，淀粉最終在________中徹底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時設計的實驗方案，如下表。分析完成下列問題：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2 mL唾液 | 2 mL清水 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用________號試管進行對照實驗。
（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：_____________________？
（5）實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是________________（寫出一種即可）。
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