【題目】下列關于組織培養的優點的敘述，錯誤的是（ ）
A. 能在短時間內大量的、快速地繁殖植物
B. 可防止植物病毒的危害
C. 方法簡單、操作簡單、成本低廉
D. 能培育植物新品種
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【題目】如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結構圖，下列說法正確的是（ �。�
A. ①是雄蕊B. ④將發育成果實
C. ③是花的主要結構D. 這朵花只能自花傳粉
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【題目】某同學在實驗室用顯微鏡觀察到一些細胞，他馬上肯定的說出這是植物細胞，這是因為這位同學觀察到了
A. 葉綠體和液泡 B. 細胞核和細胞膜
C. 細胞核和細胞質 D. 細胞膜和細胞質
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【題目】請看下面植物體組成結構圖，根據回答下列問題：
（1）植物體的根、莖、葉屬于植物的_____器官。
（2）植物主要靠根吸水，根吸水的主要部位是[____]___，組成這個部位的主要特點是長有大量的___。
（3）其中[____]___是植物水分散失的門戶，它是由___圍成的空隙。
（4）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是___，該結構主要集中在葉片的[____]葉肉部位的組織細胞內。
（5）圖中7所示的結構為_____。有了這一結構，木本植物的莖能夠逐年加粗。
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【題目】圖中，A、B分別是植物細胞和動物細胞模式圖，據圖回答問題
（1）填出下列序號代表的結構名稱：②是__；④是__；⑥是_____；
（2）圖中，能控制物質進出細胞的是_____，控制著生物的發育和遺傳的是_____，西瓜的果汁主要來自于圖中的_____。
（3）A和B都有的能量轉換器是_，呼吸作用主要在此進行，其實質是分解__，釋放_____。
（4）④內有重要的遺傳物質，叫做_____。
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【題目】下表是某綠色開花植物，在夏季一天中，不同時間段的失水量，請分析回答相關問題。
（1）7：00～_____，該時間段內，隨著氣溫的_____和光照的增強，植物體失水量逐漸_____。
（2）_____～24：00，該時間段內，隨著氣溫的降低和光照的_____，植物體失水量逐漸_____。
（3）植物體內的水分是通過_____作用散失的。因此，通過表中顯示的數據分析，你得出的結論是：該作用的強弱與_____和_____有關。
（4）植物體的這種作用與葉片表皮上分布的_____密切相關。
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【題目】松、竹、梅稱為“歲寒三友”，這三種植物分別屬于（ ）
A. 蕨類植物，裸子植物，被子植物
B. 裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
C. 被子植物，裸子植物，雙子葉植物
D. 單子葉植物，孢子植物，雙子葉植物
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