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請正確作答.
(1)構成生物體細胞的主要物質中
蛋白質
蛋白質
糖類
糖類
脂類
脂類
等屬于有機物.
(2)與動物細胞相比植物細胞中特有的能量轉換器是
葉綠體
葉綠體
,它能利用光能把水和二氧化碳等合成有機物,這個過程在生物學上稱為
光合作用
光合作用
.植物細胞和動物細胞中都有的能量轉換器是
線粒體
線粒體
,它能將
有機物
有機物
中的化學能釋放出來供
細胞
細胞
利用.
(3)細胞核中許多能被堿性染料染成深色的物質,它被叫做
染色體
染色體
,它由
蛋白質
蛋白質
DNA
DNA
兩種物質組成,其中
DNA
DNA
是遺傳信息的載體.
(4)請你按照從微觀到宏觀的順序,依次寫出動物個體的結構層次
細胞-組織-器官-系統-生物體
細胞-組織-器官-系統-生物體
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及細胞中的物質、能量轉換器、染色體、動物的結構層次等內容,逐一分析解答.
解答:解:(1)組成細胞的物質有很多種,它們大致可以分成無機物和有機物兩大類,無機物包括水、無機鹽、氧等,有機物包括糖類、脂類、蛋白質、核酸等.
(2)細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所.無論動物細胞還是植物細胞都含有線粒體.線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.
(3)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,叫做染色體,它是由蛋白質和DNA兩種物質組成,其DNA上有遺傳信息,是遺傳信息的載體.
(4)人體等高等動物的結構和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成組織,由不同的組織構成器官,再由器官構成系統,最后由八大系統相互配合構成一個完整的動物體.即動物體的結構層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體.
故答案為:(1)糖類;脂類;蛋白質
(2)線粒體;有機物;細胞;葉綠體;光合作用
(3)染色體;DNA;蛋白質;DNA
(4)細胞→組織→器官→系統→動物體
點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
練習冊系列答案
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(2013?南京)某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實驗材料,進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗.實驗時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光.甲、乙兩位同學對葉片的處理方法如圖所示,請分析作答:

(1)甲、乙兩位同學對葉片的處理,
同學的方法是正確的.
(2)若丙同學采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時,摘下葉片,去掉黑紙片,用
酒精
酒精
脫色處理,滴加碘液,結果如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍.與②處相比,①處不變藍的原因是
①處不含葉綠體
①處不含葉綠體

(3)由②、③對照的結果得出的結論是
綠葉在光下制造淀粉
綠葉在光下制造淀粉

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分為兩大類,這一結構由
 
發育而來.
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(3)在分類學上,豌豆和玉米同門不同綱,油松與雪松同科不同屬.下列說法正確的是
 

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B.小麥和玉米、雪松、油松之間親緣關系一樣近
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某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實驗材料,進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗.實驗時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光.甲、乙兩位同學對葉片的處理方法如圖所示,請分析作答:

魔方格

(1)甲、乙兩位同學對葉片的處理,______同學的方法是正確的.
(2)若丙同學采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時,摘下葉片,去掉黑紙片,用______脫色處理,滴加碘液,結果如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍.與②處相比,①處不變藍的原因是______.
(3)由②、③對照的結果得出的結論是______.

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(1)甲、乙兩位同學對葉片的處理,    同學的方法是正確的.
(2)若丙同學采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時,摘下葉片,去掉黑紙片,用    脫色處理,滴加碘液,結果如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍.與②處相比,①處不變藍的原因是   
(3)由②、③對照的結果得出的結論是   

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