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科學探究的一般步驟是提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃(實驗)、得出結論、表達交流。閱讀下文,探究題中的問題:    
①盛夏的一天,幾位同學正在欣賞一個大魚缸中的金魚,李剛手指水中浮動的小白點說這是什么?    
②王強心想這是生物嗎?他認真地思考著生物與非生物的區別,為了證明他的猜想,王強決定和李剛一起觀察研究。    
③他們用滴管吸取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡認真觀察,肉眼所見的這些“小白點”在顯微鏡下都有相似的結構,都能進行規律性運動,王強又用滴管在蓋玻片一側小心地滴加了一滴食鹽水,發現“小白點”都游向了另一側……    
④他們找出生物課本草履蟲的結構示意圖,最后二人判斷這是一種單細胞動物草履蟲。
(1)他們把這些“小白點”確定為生物草履蟲的依據是什么?(至少寫出兩條)  
(2)以上敘述哪一個是屬于提出問題?____。  哪一個是屬于實驗?____(填代號)。
(1)草履蟲是運動著的;能對外界刺激作出反應;具有細胞結構
(2)①、②  ③、④
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?棗莊)科學探究的一般步驟順序是(  )①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設 ④實施計劃 ⑤得出結論 ⑥表達與交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于科學探究的敘述中,正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究的一般步驟是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究的一般步驟順序是(  )
①制定計劃②表達交流③得出結論④提出問題⑤實施計劃⑥做出假設.

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