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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

自古以來就有“大災之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現疫情，四川雅安地震災區人民在搶救安置工作進行的同時，大力開展衛生防疫工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：地震當天，國家衛生部下發《關于加強四川省雅安市地震災區衛生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認真組織落實①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲病等重點傳染病的防控措施．
材料二：震災之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲；5．對患病者及時隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由

病原體

引起的傳染病，它們具有流行性和

傳染性

的特點．①-⑥病例中，消化系統傳染病甲肝、痢疾是通過

飲食

途徑傳播的；屬于寄生蟲傳染病類型的是

⑤⑥

（填序號）；病原體屬于細菌的傳染病是

①③

（填序號）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有

4

（填序號）；屬于切斷傳途徑的有

1.2.3.5

（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

自古以來就有“大災之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現疫情，四川雅安地震災區人民在搶救安置工作進行的同時，大力開展衛生防疫工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：地震當天，國家衛生部下發《關于加強四川省雅安市地震災區衛生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認真組織落實①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲病等重點傳染病的防控措施．
材料二：震災之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲；5．對患病者及時隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由引起的傳染病，它們具有流行性和的特點．①-⑥病例中，消化系統傳染病甲肝、痢疾是通過途徑傳播的；屬于寄生蟲傳染病類型的是（填序號）；病原體屬于細菌的傳染病是（填序號）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有（填序號）；屬于切斷傳途徑的有__（填序號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

自古以來就有“大災之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現疫情，四川雅安地震災區人民在搶救安置工作進行的同時，大力開展衛生防疫工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：地震當天，國家衛生部下發《關于加強四川省雅安市地震災區衛生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認真組織落實①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲病等重點傳染病的防控措施．
材料二：震災之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲；5．對患病者及時隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的傳染病，它們具有流行性和______的特點．①-⑥病例中，消化系統傳染病甲肝、痢疾是通過______途徑傳播的；屬于寄生蟲傳染病類型的是______（填序號）；病原體屬于細菌的傳染病是______（填序號）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有______（填序號）；屬于切斷傳途徑的有______（填序號）．

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科目：初中生物 來源：2013年寧夏銀川外國語學校中考生物一模試卷（解析版） 題型：填空題

自古以來就有“大災之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現疫情，四川雅安地震災區人民在搶救安置工作進行的同時，大力開展衛生防疫工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：地震當天，國家衛生部下發《關于加強四川省雅安市地震災區衛生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認真組織落實①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲病等重點傳染病的防控措施．
材料二：震災之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲；5．對患病者及時隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由引起的傳染病，它們具有流行性和的特點．①-⑥病例中，消化系統傳染病甲肝、痢疾是通過途徑傳播的；屬于寄生蟲傳染病類型的是（填序號）；病原體屬于細菌的傳染病是（填序號）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有（填序號）；屬于切斷傳途徑的有（填序號）．

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