Question

在通風(fēng)不良的教室里，空氣中（　�。�

A．二氧化碳和有害氣體的含量增多

B．塵埃、致病微生物增多

C．水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多

D．上述各種物質(zhì)都會(huì)增多

Answer 1

分析：本題考查的是空氣的質(zhì)量影響人體的健康，首先明確呼吸作用的概念．

解答：解：在通風(fēng)不良的教室里，由于空氣不流通，所以塵埃、致病微生物增多；再者人呼出大量的水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多；呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，在通風(fēng)不好的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)生們呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使的人感覺精力不集中，甚至頭暈等，綜上所述各種物質(zhì)都會(huì)增多．
故選：D．

點(diǎn)評：解答此題抓住通風(fēng)不良的教室場景，以及呼吸作用的原理來解答即可．