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9．袁隆平院士團隊攻關的國家第四期超級稻“Y兩優900”平均畝產988.1千克，讓水稻增產的原料主要來自（　　）

	A．	土壤中的水分和無機鹽
	B．	土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
	C．	空氣中的水分和二氧化碳
	D．	空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

分析綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，

解答解：水稻增產主要原因是光合作用制造的有機物增多，而光合作用的原料是空氣中的二氧化碳和根從土壤中吸收的水分，因此讓水稻增產的原料主要來自土壤中的水分和空氣中的二氧化碳．
故選：B

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的原料是二氧化碳和水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物不屬于魚類的是（　　）

A．

章魚

B．

魟

C．

鯨鯊

D．

中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線．請據圖分析作答：

（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過氣孔進出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質是二氧化碳，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是乙．
（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質是氧氣，圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是7點．
（4）由甲曲線可知，正中午光照最強時，甲所示的活動強度不升反降，請說明原因：氣孔關閉．
（5）請你寫出甲曲線所示生理活動的表達示：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，三支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升水，向B、C試管中各加入2毫升唾液，再向A、C試管中各滴入一滴稀碘液．將三支試管充分振蕩后，放入37℃溫水的燒杯中，10分鐘后，觀察三支試管內出現的現象是：A管現象變藍，B管現象不變藍，C管現象先變藍，后藍色褪色．本實驗設置A管目的是對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體內廢物排出的方式有排泄和排遺．排泄是指排出二氧化碳、無機鹽、尿素、水等代謝終產物，人體排泄的主要器官有腎、肺和皮膚．腎以尿的形式排出尿素、水和無機鹽；肺以氣體的形式排出二氧化碳和少量的水；皮膚中的汗腺以汗液的形式排出水、無機鹽和少量的尿素．而排遺則是將食物殘渣及食物殘渣中的水排出體外的過程．人體排遺的器官主要是大腸和肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項不屬于生命現象的是（　　）

A．

青蛙鳴叫

B．

蜻蜓點水

C．

水漲船高

D．

小狗算術

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在生態系統中，動物通過呼吸作用分解有機物，釋放能量，并產生二氧化碳．這些現象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（　　）

A．

制造有機物

B．

幫助植物傳粉

C．

維持生態平衡

D．

促進物質循環

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．南方盛產橘子，橘子也是湖南人喜歡的一種水果，吃橘子時我們剝開的橘子皮后還會看到一條條白色的筋絡，橘子皮和這些筋絡分別屬于什么組織（　　）

	A．	營養組織、輸導組織		B．	保護組織、營養組織
	C．	機械組織、營養組織		D．	保護組織、輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在人們生活的環境中有大量的病原體，一般人卻不容易生病，這與人體的免疫有關．下列關于免疫的說法正確的是（　　）

	A．	特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能
	B．	艾滋病是一種由細菌引起的傳染病
	C．	皮膚和黏膜是保衛人體的第一道防線
	D．	引起人體產生抗原的物質叫做抗體

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