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將放置于黑暗處24小時的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)作如圖處理后，在陽光下照射一段時間，取下實驗葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。會變藍的部分是( )

A．甲處	B．乙處
C．丙處	D．丁處

植物進行光合作用的部分，制造了有機物——淀粉，滴加碘液會變藍，而進行光合作用的條件是：有陽光、有二氧化碳氣體、有葉綠體的植物細胞，符合條件的是葉片乙。故選B。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

植物吸收各種顏色的光進行光合作用的效率不同。有人把等量的紫羅蘭葉分別放在封閉的、大小相同的1號和2號容器中，并將它們置于相同強度不同顏色的光照下，8h（小時）后分別對容器中的氧氣進行檢測，得到如下實驗數據：

容器	植物	光的顏色	溫度（℃）	氧氣增加量（mL）
1	紫羅蘭	紅	22	80
2	紫羅蘭	黃	22	－10

（1）該實驗的變量是。實驗過程中要保持容器大小、溫度等條件相同的目的是對實驗結果的影響。
（2）由表中數據可知，光條件下，紫羅蘭光合作用更強。2號容器中，氧氣不增反降的原因是在黃光條件下，紫羅蘭。（2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物進行光合作用的條件是（）

A．二氧化碳和氧氣	B．二氧化碳和水
C．葉綠素和光	D．水和光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

如果自然界中森林大面積減少，那么，大氣中的氧就會不斷地增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

秋天農民收割的秸稈可以燃燒，釋放的熱量，可以讓水沸騰。植物中能量最終來源是

A．水

B．陽光

C．細胞

D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖甲是某農場建立的生產反季節蔬菜的現代化溫室，乙是該溫室24小時內二氧化碳含量的變化情況。

（1）由圖乙可以看出，從早上6點到傍晚18點，溫室內二氧化碳含量的變化情況是             ，植物體有機物的含量會              。
（2）在滴水成冰、日照短暫的冬季，現代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的
         、充足的          以及水、無機鹽、空氣等條件，從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。
（3）溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導致結實率較低，你建議的解決辦法是                                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示裝置可以用來驗證(　　)