很多野生動物本身就攜帶 體,如青蛙、蛇、穿山甲攜帶鉤蟲、旋毛蟲等;鳥、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潛伏。
病原
解析試題分析:病原體是指能使人或動物患病的病原微生物,傳染病是在由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病,傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途 徑和易感人群,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人的途徑,易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,控制傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個環節,攜帶病原體的野生動物既能夠散播病原體,也是病原體的傳播媒介。
考點:本題考查的是傳染病流行的基本環節。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是注意區別:病原體與傳染源,傳染源與傳播途徑中的生物媒介這幾個概念。
科目:初中生物 來源:2014屆貴州黔南布依族苗族自治州八年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
很多野生動物本身就攜帶 體,如青蛙、蛇、穿山甲攜帶鉤蟲、旋毛蟲等;鳥、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潛伏。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建大田第四中學八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
很多野生動物本身就是一個 體,如青蛙、蛇、穿山甲攜帶鉤蟲、旋毛蟲等;鳥、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潛伏。
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